誰(shuí)能告訴我也許他明天回來(lái)，也許他永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)''大概的意思，是那本小說(shuō)里的。
這句活是說(shuō)，儺送因?yàn)楦绺绲囊馔馊ナ蓝y過(guò)離開(kāi)，而翠翠像爺爺那樣守著擺渡的崗位，苦戀并等著可能會(huì)回來(lái)也可能不會(huì)回來(lái)的儺送。
這句話(huà)出自沈從文的小說(shuō)《邊城》，是小說(shuō)中的最后一句話(huà)。
《邊城》簡(jiǎn)介： 邊城是沈從文（現(xiàn)代小說(shuō)家，散文家，歷史文物研究家，京派小說(shuō)代表人物）小說(shuō)的代表作，是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō)。
它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情；借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
它以獨(dú)特的藝術(shù)魅力，生動(dòng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引了眾多海內(nèi)外的讀者，也奠定了《邊城》在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。
內(nèi)容簡(jiǎn)介： 在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁邊，住著主人公翠翠和她爺爺老船夫。
茶峒城里有個(gè)船總叫順順，他有兩個(gè)兒子，老大叫天保，老二叫儺送。
端午節(jié)翠翠去看龍舟賽，偶然相遇相貌英俊的青年水手儺(nuó)送，儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。
同時(shí)，儺送的兄長(zhǎng)天保也喜歡上了翠翠，并提前托媒人提了親。
天保告訴儺送一年前他就愛(ài)上了翠翠，而儺送告訴天保他兩年前就愛(ài)上了翠翠，天保聽(tīng)了后也吃了一驚。
然而此時(shí)，當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)總以新磨坊為陪嫁，想把女兒許配給儺送。
而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚。
兄弟倆沒(méi)有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù)，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情，讓翠翠自己從中選擇。
儺送是唱歌好手，天保自知唱不過(guò)弟弟，心灰意冷，斷然駕船遠(yuǎn)行做生意。
碧溪邊只聽(tīng)過(guò)一夜儺送的歌聲，后來(lái)，歌卻再?zèng)]有響起來(lái)。
老船夫忍不住去問(wèn)，本以為是老大唱的，卻得知:唱歌人是儺送，老大講出實(shí)情后便去做生意。
幾天后老船夫聽(tīng)說(shuō)老大坐水船出了事，淹死了…… 碼頭的船總順順因?yàn)閮鹤犹毂５乃缹?duì)老船夫變得冷淡。
船總順順不愿意翠翠再做儺送的媳婦。
老船夫只好郁悶地回到家，翠翠問(wèn)他，他也沒(méi)說(shuō)起什么。
夜里下了大雨，夾雜著嚇人的雷聲。
第二天翠翠起來(lái)發(fā)現(xiàn)船已被沖走，屋后的白塔也沖塌了，翠翠去找爺爺卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了…… 老軍人楊馬兵熱心地前來(lái)陪伴翠翠，也以渡船為生，等待著儺送的歸來(lái)。
創(chuàng)作背景： 《邊城》成書(shū)于1931年，那正是沈從文愛(ài)情事業(yè)雙豐收的季節(jié)。
1931年社會(huì)雖然動(dòng)蕩不安，但總體上還是稍顯和平，這個(gè)時(shí)候中國(guó)有良知的文人，都在思考著人性的本質(zhì)，沈從文自然是走在前沿的，于是，他希望通過(guò)自己對(duì)湘西的印象，描寫(xiě)了一個(gè)近似于桃花源的湘西小城，給都市文明中迷茫的人性指一條明路。
人間尚有純潔自然的愛(ài)，人生需要皈依自然的本性。
作者簡(jiǎn)介： 沈從文（1902年12月28日－1988年5月10日），原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南鳳凰縣人，苗族，祖母劉氏是苗族，其母黃素英是土家族，祖父沈宏富是漢族。
沈從文是現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家。
1925年發(fā)表第一篇小說(shuō)《福生》，1926年出版第一個(gè)創(chuàng)作文集《鴨子》。
沈從文20年代起蜚聲文壇，與詩(shī)人徐志摩、散文家周作人、雜文家魯迅齊名。
代表作《邊城》、《長(zhǎng)河》、《中國(guó)古代服飾研究》，1988年5月10日沈從文因心臟病猝發(fā)在家中病逝，享年86歲。
藝術(shù)特色： 《邊城》采用了兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸描繪了湘西特有風(fēng)土民情。
主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面: 一是細(xì)膩的心理描寫(xiě)。
心理描寫(xiě)是對(duì)人物在特定環(huán)境中的意志、愿望和思想感情等內(nèi)心活動(dòng)的描繪。
或展開(kāi)人物的美好心靈，或揭露人物的丑惡靈魂，以表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)和性格特征。
其方法多種多樣:或通過(guò)對(duì)話(huà)、獨(dú)白、行動(dòng)、姿態(tài)、面部表情等直接剖析;或采用幻想、夢(mèng)境間接揭示;或借助景物描寫(xiě)、氣氛渲染及周?chē)宋锏姆从车葌?cè)面烘托。
本文有兩種方式:一是通過(guò)人物的幻想、夢(mèng)境來(lái)披露人物心理。
翠翠離奇的胡思亂想，讓人感到漸漸有了自己心理的少女的孤單寂寞，以及愛(ài)情的幼芽時(shí)心靈的躁動(dòng);翠翠頂美頂甜的夢(mèng)境，展示出對(duì)朦朧愛(ài)情的甜蜜感受和潛意識(shí)里對(duì)愛(ài)情的向往。
二是通過(guò)人物在特定環(huán)境下的語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě)，形成強(qiáng)烈的暗示，誘使讀者從人物的語(yǔ)言、神態(tài)上去體味人物的內(nèi)心奧秘。
翠翠帶著嬌，有點(diǎn)兒埋怨地一再央求爺爺丟下渡船上的活回到她身邊，讓人感受到翠翠對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)比依戀之情。
聽(tīng)著爺爺唱的那晚上聽(tīng)來(lái)的歌，翠翠自言自語(yǔ)說(shuō):'我又摘了一把虎耳草了'則讓人感受到情竇初開(kāi)的翠翠對(duì)甜美愛(ài)情的神往。
二是詩(shī)畫(huà)般的環(huán)境描寫(xiě)。
小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)，不僅烘托了人物的心理活動(dòng)使人物的情感沉浸在富有詩(shī)情畫(huà)意的氛圍中，而且為我們展示出湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風(fēng)光。
在作者筆下，啼聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯、繁密的蟲(chóng)聲、美麗的黃昏、如銀的月色……奇景如畫(huà)，美不勝收。
這些又都隨著人物感情世界的波動(dòng)而自然展開(kāi)。
或是以黃昏的溫柔、美麗和平靜，反襯翠翠愛(ài)情萌動(dòng)的內(nèi)心的躁動(dòng)、落寞和薄薄的凄涼;或是以柔和的月光、溪面浮著的一層薄薄的白霧、蟲(chóng)的清音重奏，烘托翠翠對(duì)儺送情歌的熱切期待，以及少女愛(ài)情的純潔和朦朧。
名家評(píng)論： 汪曾祺：《邊城》的語(yǔ)言是沈從文盛年的語(yǔ)言，最好的語(yǔ)言。
既不似初期那樣的放筆橫掃，不加節(jié)制;也不似后期那樣過(guò)事雕琢，流于晦澀。
這時(shí)期的語(yǔ)言，每一句都鼓立飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)水分，酸甜合度，像一籃新摘的煙臺(tái)瑪瑙櫻桃。
王嘉良、李標(biāo)晶：沈從文小說(shuō)獨(dú)具地方特色。
他的題材、人物、自然景色、風(fēng)土人情、語(yǔ)言，無(wú)不涂上湘西的標(biāo)記。
題材是湘西社會(huì)日常生活中攝取的;人物是湘西農(nóng)村的愚夫俗子，一批土生土生的鄉(xiāng)下人;景色更是湘西山山水水迷人的美景。
沈從文更是描繪風(fēng)土人情的高手，他畫(huà)出一幅幅風(fēng)俗長(zhǎng)卷，婚嫁、習(xí)俗、服飾、神話(huà)、傳說(shuō)、信仰、禮節(jié)……無(wú)所不有，無(wú)所不奇，使他成為現(xiàn)代中國(guó)的風(fēng)俗畫(huà)家。
他特別善于揭示這些一代一代流傳的古風(fēng)習(xí)俗人情世態(tài)所包含的人情美和人性美，令人神往，令人驚嘆。
加上沈從文運(yùn)用泥味土香十足的方言土語(yǔ)，這更使他的小說(shuō)充滿(mǎn)濃郁的湘西地方特色。
潘旭瀾：《邊城》的詩(shī)意首先來(lái)自濃郁的湘西鄉(xiāng)土氣息。
作家通過(guò)翠翠和儺送、天保之間的愛(ài)情故事。
將茶峒的自然景物和生活風(fēng)習(xí)錯(cuò)綜有致地展現(xiàn)在讀者面前。
那清澈見(jiàn)底的河流，那憑水依山的小城，那河街上的吊腳樓，那攀引纜索的渡船，那關(guān)系茶峒風(fēng)水的白塔，那深翠逼人的竹篁中鳥(niǎo)雀的交遞鳴叫，……這些富有地方色彩的景物，都自然而又清麗，優(yōu)美而不加濃涂艷沫。
劉洪濤：沈從文的中篇小說(shuō)《邊城》是一部杰作，它的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性主要在兩個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái):作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)牧歌傳統(tǒng)中的頂峰之作，它鞏固、發(fā)展和深化了鄉(xiāng)土抒情模式;繼魯迅的《阿Q正傳》之后重塑了中國(guó)形象。
《邊城》的牧歌屬性與中國(guó)形象互為表里，為后發(fā)國(guó)家回應(yīng)被動(dòng)現(xiàn)代化，提供了經(jīng)典的樣式和意緒。
進(jìn)一步的分析還表明，《邊城》作為近現(xiàn)代以降文化守成主義思潮在文學(xué)上的提煉，為其文本存在深刻的破綻，并有移用異族文化資源等問(wèn)題，這揭示了主體民族對(duì)自我的詩(shī)意想象的虛擬性和策略性，以及與西方文學(xué)中的異族想象之間的密切聯(lián)系。
雅舍小品 談話(huà)的藝術(shù) 讀后感
《雅舍小品》讀后感 雅舍小品》今年暑假，我讀了梁實(shí)秋的《雅舍小品》 ，雖說(shuō)是讀，其實(shí)就是 聽(tīng)，因?yàn)槲业难劬ι⑼?，看不清，但就是這樣，我才有機(jī)會(huì)用耳朵 聽(tīng)到了這么美的散文。
《雅舍小品》每一篇都很美，里面有描寫(xiě)臺(tái)北故居、寫(xiě)雅舍、時(shí) 間即生命……但最讓我留下深刻印象的是《雅舍》 。
雅舍，是作者的故居。
它修建在山上，從房子到山下的大路有二 十幾公里，如果有客人來(lái)，要爬七八十層土臺(tái)階，再走過(guò)一段上坡 路才到雅舍。
雅舍不大，共六間，作者只占了兩間。
因?yàn)榉孔邮?依著山勢(shì)修的，就形成了一個(gè)超好玩的現(xiàn)象。
早晨起來(lái)從書(shū)房到 廚房是上坡，吃完飯從廚房到客廳是下坡。
房子是用來(lái)?yè)躏L(fēng)避雨 的，可雅舍既不能遮風(fēng)，也不能擋雨。
不能遮風(fēng)是因?yàn)榇吧蠜](méi)有 糊紙，不能擋雨是因?yàn)榉宽斏系耐咂性S多小細(xì)縫。
雖然雅舍盡 不到房屋的責(zé)任，但作者認(rèn)為“雅舍”還是自有它的個(gè)性，有個(gè)性 就可愛(ài) 。
雅舍給了作者靈感和快樂(lè)，雅舍前面是金燦燦的稻田。
再遠(yuǎn)望過(guò)去是幾抹蔥翠的遠(yuǎn)山，旁邊有高粱地，有竹林，有水池， 有糞坑，后面是荒僻的土山坡。
這么美好的景色，作者怎么會(huì)不 喜歡呢
讀了《雅舍小品》 ，我真正認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言的美。
當(dāng)我讀到一些 詞句的時(shí)候就感覺(jué)深處作者描寫(xiě)的那個(gè)地方，比如有一篇叫《鳥(niǎo)》 的散文，里面描寫(xiě)了各式各樣的鳥(niǎo)，當(dāng)作者在描寫(xiě)這些鳥(niǎo)的時(shí)候 我都有一種身臨其景的感覺(jué)。
我不僅體會(huì)到了語(yǔ)言的美還懂得了 要珍惜時(shí)間。
我在《時(shí)間即生命》學(xué)到“不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí) 間等于浪費(fèi)生命， 年輕的時(shí)候要學(xué)習(xí)， 不然到了老就會(huì)有所遺憾。
” 這本書(shū)用它獨(dú)特的方法讓我受益終身。
《雅舍小品》讀后感 初二十班 郭瑞琳 梁實(shí)秋是中國(guó)現(xiàn)代著名翻譯家，文學(xué)家，文學(xué)評(píng)論家，一部《雅舍》小品又 讓他成為一位小品文大師。
然而，因?yàn)榉N種原因，梁實(shí)秋在大陸始終不如他在臺(tái) 灣和東南亞那樣盡人皆知，對(duì)于他的了解實(shí)在有很多不足。
梁實(shí)秋生于北京的官宦之家，青年時(shí)留學(xué)美國(guó)的經(jīng)歷磨練了他，造就了他全 球性的文學(xué)視野。
在美國(guó)時(shí)他就籌劃翻譯莎士比亞的戲劇，之后他的翻譯成果也 成為了他的代表作之一。
梁實(shí)秋懷著天下興亡、匹夫有責(zé)的抱負(fù)，積極參與社會(huì) 政治，卻屢屢受挫。
因而由兼濟(jì)天下轉(zhuǎn)向獨(dú)善其身，刻意回避社會(huì)政治，潛心撰 寫(xiě)閑適、幽默的《雅舍小品》 。
自從 1940 年《雅舍小品》第一篇發(fā)表以后， 《雅 舍小品》共發(fā)行了 50 多版，成為中國(guó)現(xiàn)代散文史上的里程碑式任務(wù)。
閱讀這樣 一部小品文集子，更可以讀出梁實(shí)秋對(duì)待文學(xué)，對(duì)待人生的態(tài)度。
《雅舍小品》的閑適性還表現(xiàn)為自得其樂(lè)、自我排解的雅趣。
就創(chuàng)作心態(tài)而 言，他的小品文都是在一種超脫自然無(wú)所顧忌的心態(tài)下創(chuàng)作出的，常以超功利的 審美觀(guān)觀(guān)賞人生的方方面面。
除了有意回避尖銳性題材之外，日常所見(jiàn)所聞，無(wú) 論大小雅俗，他都信手拈來(lái)，虛懷靜觀(guān)，努力保持悠游自得的審美心態(tài)，潛心營(yíng) 造閑適自足的藝術(shù)世界，以求愉悅性情、調(diào)劑人生，使生活展現(xiàn)出原有的藝術(shù)情 味，使人們善于觀(guān)賞日常生活。
《雅舍小品》的開(kāi)篇之作《雅舍》就顯示了這種 隨遇而安、優(yōu)雅恬適的人生情調(diào)。
在他的筆下，雅舍不僅月夜清幽、細(xì)雨蒙蒙、 遠(yuǎn)離塵囂，令人心曠神怡，就是“風(fēng)來(lái)則洞若涼亭、雨來(lái)則滲若滴漏”之景觀(guān)也 別有風(fēng)味，這種苦中作樂(lè)的生活態(tài)度正是梁實(shí)秋希望告訴讀者的，作者仿佛從雅 舍中看到了人生，人生不就是在無(wú)數(shù)不如意、挫折和很少的滿(mǎn)足中度過(guò)的嗎。
另外，《雅舍小品》的閑適魅力，還表現(xiàn)在語(yǔ)言上，簡(jiǎn)單本色的語(yǔ)言，實(shí)際 上包含著很復(fù)雜的內(nèi)容，這是深厚功底和造詣的表現(xiàn)。
在文章內(nèi)容上，梁實(shí)秋運(yùn) 用了一種獨(dú)到的處理方法和表現(xiàn)方法，也就是對(duì)迫切、重要、與人生緊密相關(guān)的 種種問(wèn)題作靜化、淡化、內(nèi)化、深化的處理。
可以說(shuō)，《雅舍小品》的閑適之主 要特色是“平淡化”。
這是一種表面不動(dòng)聲色的包容深含。
具體說(shuō)，平淡的處理 方法一指情感的平淡化方法，二指議論的平淡化方法。
從《雅舍小品》我們可以 看到， 梁實(shí)秋讓感情深藏不露， 克制抒發(fā)， 絕不宣泄， 讓喜怒哀樂(lè)流露但不暴露， 盡量保持住一種紳士的尊嚴(yán)和風(fēng)度。
比如《又逢癸亥》一文，六十個(gè)甲子彈指一 揮間，作者仿佛回到 60 年前的清華校園，當(dāng)年種種在平淡的語(yǔ)氣中娓娓道來(lái)， 不見(jiàn)抒情的字詞，但對(duì)那段年華的回憶讓人動(dòng)容， “癸亥級(jí)友在臺(tái)北的最多時(shí)有 十五人，常輪流作東宴集，曾幾何時(shí)，一個(gè)個(gè)的凋零了
現(xiàn)只剩辛文锜（臥病中） 和我二人而已。
不在臺(tái)北的，有孫立人在臺(tái)中，吳卓在美國(guó)。
現(xiàn)在又逢癸亥，欲 重聚話(huà)舊而不可得，何況舉目有山河之異，“水木清華”只在想像中耳!”這最 后一段看似慷慨實(shí)則包含了深深的無(wú)奈。
梁實(shí)秋小品文的另一個(gè)重要特點(diǎn)來(lái)自于他的幽默。
他將幽默與諷刺結(jié)合在一 起，往往用于對(duì)人性惡的諷刺。
以自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)俯視對(duì)象，獲得對(duì)對(duì)象進(jìn)行諧 笑和批判的“硬性幽默”。
如《臉譜》，寫(xiě)傲下媚上的“簾子臉”，“對(duì)下屬道 貌岸然，或是面無(wú)表情像一張白紙似的，使你無(wú)從觀(guān)色，莫測(cè)高深或是面皮繃得 像一面鼓，臉拉得驢般長(zhǎng)，使你在他面前覺(jué)得矮好幾尺但他一旦見(jiàn)到上司，驢臉 立刻縮短，再往龍里一縮，馬上變成柿餅?zāi)?，堆下笑容，直線(xiàn)條變成曲線(xiàn)”這里 用了漫畫(huà)的寫(xiě)法，把矛盾之處以夸張的形式凸現(xiàn)出來(lái)，以顯示其荒謬性，的確有 入木三分之效。
梁實(shí)秋的幽默還受其超然、閑適的佛道審美意識(shí)影響耳帶有“游心于物外， 不為世俗所累”的士大夫情調(diào)和紳士風(fēng)度，這常體現(xiàn)于對(duì)自己的生活事業(yè)進(jìn)行回 顧和批判之時(shí)。
他用超功利的審美態(tài)度觀(guān)照自己的人生歷程，心境沖淡，筆調(diào)閑 適，文字間暗藏一絲淡遠(yuǎn)的微笑和自嘲。
如《講價(jià)》一文， “這一套講價(jià)的秘訣， 知易行難，所以我始終未能用。
我怕費(fèi)功夫我怕傷和氣，如果我粗脖子紅臉，我 身體受傷，如果他粗脖子紅臉，我精神上難過(guò)，我聊以自嘲的方法是記起鄭板橋 愛(ài)寫(xiě)的那四個(gè)字：‘難得糊涂’”。
讀梁實(shí)秋的小品文， 是一種獨(dú)特的體驗(yàn)， 每篇文章字?jǐn)?shù)都不多， 但字字珠璣， 沒(méi)有華麗語(yǔ)言帶來(lái)的刺激感，一切都是娓娓道來(lái)，平淡中給人無(wú)比的震撼。
尤其 在這個(gè)浮躁的時(shí)代，梁閑適的人生觀(guān)仍然有著現(xiàn)實(shí)意義，只有這樣清新的文字能 讓人靜心沉淀自己。
《雅舍小品》讀后感 初二十班 郭瑞琳 梁實(shí)秋是中國(guó)現(xiàn)代著名翻譯家，文學(xué)家，文學(xué)評(píng)論家，一部《雅舍》小品又 讓他成為一位小品文大師。
然而，因?yàn)榉N種原因，梁實(shí)秋在大陸始終不如他在臺(tái) 灣和東南亞那樣盡人皆知，對(duì)于他的了解實(shí)在有很多不足。
梁實(shí)秋生于北京的官宦之家，青年時(shí)留學(xué)美國(guó)的經(jīng)歷磨練了他，造就了他全 球性的文學(xué)視野。
在美國(guó)時(shí)他就籌劃翻譯莎士比亞的戲劇，之后他的翻譯成果也 成為了他的代表作之一。
梁實(shí)秋懷著天下興亡、匹夫有責(zé)的抱負(fù)，積極參與社會(huì) 政治，卻屢屢受挫。
因而由兼濟(jì)天下轉(zhuǎn)向獨(dú)善其身，刻意回避社會(huì)政治，潛心撰 寫(xiě)閑適、幽默的《雅舍小品》 。
自從 1940 年《雅舍小品》第一篇發(fā)表以后， 《雅 舍小品》共發(fā)行了 50 多版，成為中國(guó)現(xiàn)代散文史上的里程碑式任務(wù)。
閱讀這樣 一部小品文集子，更可以讀出梁實(shí)秋對(duì)待文學(xué)，對(duì)待人生的態(tài)度。
《雅舍小品》的閑適性還表現(xiàn)為自得其樂(lè)、自我排解的雅趣。
就創(chuàng)作心態(tài)而 言，他的小品文都是在一種超脫自然無(wú)所顧忌的心態(tài)下創(chuàng)作出的，常以超功利的 審美觀(guān)觀(guān)賞人生的方方面面。
除了有意回避尖銳性題材之外，日常所見(jiàn)所聞，無(wú) 論大小雅俗，他都信手拈來(lái)，虛懷靜觀(guān)，努力保持悠游自得的審美心態(tài)，潛心營(yíng) 造閑適自足的藝術(shù)世界，以求愉悅性情、調(diào)劑人生，使生活展現(xiàn)出原有的藝術(shù)情 味，使人們善于觀(guān)賞日常生活。
《雅舍小品》的開(kāi)篇之作《雅舍》就顯示了這種 隨遇而安、優(yōu)雅恬適的人生情調(diào)。
在他的筆下，雅舍不僅月夜清幽、細(xì)雨蒙蒙、 遠(yuǎn)離塵囂，令人心曠神怡，就是“風(fēng)來(lái)則洞若涼亭、雨來(lái)則滲若滴漏”之景觀(guān)也 別有風(fēng)味，這種苦中作樂(lè)的生活態(tài)度正是梁實(shí)秋希望告訴讀者的，作者仿佛從雅 舍中看到了人生，人生不就是在無(wú)數(shù)不如意、挫折和很少的滿(mǎn)足中度過(guò)的嗎。
另外，《雅舍小品》的閑適魅力，還表現(xiàn)在語(yǔ)言上，簡(jiǎn)單本色的語(yǔ)言，實(shí)際 上包含著很復(fù)雜的內(nèi)容，這是深厚功底和造詣的表現(xiàn)。
在文章內(nèi)容上，梁實(shí)秋運(yùn) 用了一種獨(dú)到的處理方法和表現(xiàn)方法，也就是對(duì)迫切、重要、與人生緊密相關(guān)的 種種問(wèn)題作靜化、淡化、內(nèi)化、深化的處理。
可以說(shuō)，《雅舍小品》的閑適之主 要特色是“平淡化”。
這是一種表面不動(dòng)聲色的包容深含。
具體說(shuō)，平淡的處理 方法一指情感的平淡化方法，二指議論的平淡化方法。
從《雅舍小品》我們可以 看到， 梁實(shí)秋讓感情深藏不露， 克制抒發(fā)， 絕不宣泄， 讓喜怒哀樂(lè)流露但不暴露， 盡量保持住一種紳士的尊嚴(yán)和風(fēng)度。
比如《又逢癸亥》一文，六十個(gè)甲子彈指一 揮間，作者仿佛回到 60 年前的清華校園，當(dāng)年種種在平淡的語(yǔ)氣中娓娓道來(lái)， 不見(jiàn)抒情的字詞，但對(duì)那段年華的回憶讓人動(dòng)容， “癸亥級(jí)友在臺(tái)北的最多時(shí)有 十五人，常輪流作東宴集，曾幾何時(shí)，一個(gè)個(gè)的凋零了
現(xiàn)只剩辛文锜（臥病中） 和我二人而已。
不在臺(tái)北的，有孫立人在臺(tái)中，吳卓在美國(guó)。
現(xiàn)在又逢癸亥，欲 重聚話(huà)舊而不可得，何況舉目有山河之異，“水木清華”只在想像中耳!”這最 后一段看似慷慨實(shí)則包含了深深的無(wú)奈。
梁實(shí)秋小品文的另一個(gè)重要特點(diǎn)來(lái)自于他的幽默。
他將幽默與諷刺結(jié)合在一 起，往往用于對(duì)人性惡的諷刺。
以自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)俯視對(duì)象，獲得對(duì)對(duì)象進(jìn)行諧 笑和批判的“硬性幽默”。
如《臉譜》，寫(xiě)傲下媚上的“簾子臉”，“對(duì)下屬道 貌岸然，或是面無(wú)表情像一張白紙似的，使你無(wú)從觀(guān)色，莫測(cè)高深或是面皮繃得 像一面鼓，臉拉得驢般長(zhǎng)，使你在他面前覺(jué)得矮好幾尺但他一旦見(jiàn)到上司，驢臉 立刻縮短，再往龍里一縮，馬上變成柿餅?zāi)?，堆下笑容，直線(xiàn)條變成曲線(xiàn)”這里 用了漫畫(huà)的寫(xiě)法，把矛盾之處以夸張的形式凸現(xiàn)出來(lái)，以顯示其荒謬性，的確有 入木三分之效。
梁實(shí)秋的幽默還受其超然、閑適的佛道審美意識(shí)影響耳帶有“游心于物外， 不為世俗所累”的士大夫情調(diào)和紳士風(fēng)度，這常體現(xiàn)于對(duì)自己的生活事業(yè)進(jìn)行回 顧和批判之時(shí)。
他用超功利的審美態(tài)度觀(guān)照自己的人生歷程，心境沖淡，筆調(diào)閑 適，文字間暗藏一絲淡遠(yuǎn)的微笑和自嘲。
如《講價(jià)》一文， “這一套講價(jià)的秘訣， 知易行難，所以我始終未能用。
我怕費(fèi)功夫我怕傷和氣，如果我粗脖子紅臉，我 身體受傷，如果他粗脖子紅臉，我精神上難過(guò)，我聊以自嘲的方法是記起鄭板橋 愛(ài)寫(xiě)的那四個(gè)字：‘難得糊涂’”。
讀梁實(shí)秋的小品文， 是一種獨(dú)特的體驗(yàn)， 每篇文章字?jǐn)?shù)都不多， 但字字珠璣， 沒(méi)有華麗語(yǔ)言帶來(lái)的刺激感，一切都是娓娓道來(lái)，平淡中給人無(wú)比的震撼。
尤其 在這個(gè)浮躁的時(shí)代，梁閑適的人生觀(guān)仍然有著現(xiàn)實(shí)意義，只有這樣清新的文字能 讓人靜心沉淀自己。
誰(shuí)有小品《都是親人》的臺(tái)詞
普及一下知識(shí)吧，雨水之所以會(huì)落下來(lái)，是因?yàn)槔锩嬗谢覊m或雜質(zhì)，讓云里的水滴凝聚到一起，然后到達(dá)一定的重量就落下來(lái)了。
我們時(shí)常能在下雨的時(shí)候聞到一種氣味，那種味道其實(shí)就是包裹在雨水水滴中的灰塵的味道，并且下的越大味道越重，因?yàn)橛甑我蠡覊m的顆粒必定會(huì)大，那樣味道就會(huì)變重。
而且雨滴落地后打到泥土上或者地上回是地上的泥土味和灰塵味反上來(lái)，因此樓下說(shuō)是泥土味，土腥味都是正確的。
但其實(shí)就是灰塵的味道啦。
想要聞到這種味道還有種方法，小的時(shí)候?qū)W校打掃衛(wèi)生的時(shí)候，老師讓我們掃地前潑點(diǎn)水不讓掃地的時(shí)候灰塵飛起來(lái)，然后潑上水后會(huì)聞到和雨水一樣的味道。
這種味道其實(shí)就是灰塵的味道。
硬要用專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的名詞的話(huà)，樓下的土腥味，或泥土味都是可以的。
我要一個(gè)兩人表演的小品，比較短的
堂白：新聞聯(lián)播：今天天氣不錯(cuò)。
云也不錯(cuò)。
聽(tīng)說(shuō)啊現(xiàn)在好多地方都出現(xiàn)了拐賣(mài)兒童的事件所以起大家要注意啊
母親：（電視一關(guān)）這現(xiàn)在的社會(huì)呀!一天到放點(diǎn)這些個(gè)亂七八糟的東西
誰(shuí)信呀
堂白：母親正在晾衣服。
兩完后說(shuō)道：母親：“寶寶，媽媽忙去了，咱外邊晾的衣服呢。
你看著別讓人偷了去，有事就叫我。
” 寶寶：“嗯” 堂白：不遠(yuǎn)處來(lái)了一小偷，對(duì)孩子：“小朋友幾歲啦
” 寶寶：“5歲” 小偷：“你叫什么名字啊。
” 寶寶：“我叫小虎” 小偷：“你認(rèn)識(shí)我嗎
” 寶寶：“不認(rèn)識(shí)” 小偷：“咱們倆一起玩吧，我姓逗，叫逗你玩，你叫我，叫我。
” 寶寶：“逗你玩” 小偷：“好，太好啦。
來(lái)再說(shuō)一遍”寶寶：“逗你玩”小偷：哎
對(duì)。
來(lái)寶寶吃糖
寶寶：不要，我不吃陌生人的糖；小偷：你不是認(rèn)識(shí)我了嗎
我叫逗你玩
寶寶：恩。
好吧
甜呀1堂白：小偷大膽的拿走了衣服，小寶大聲的叫：“媽媽?zhuān)迨迥迷奂夜幼永病?/p>
” 母親：“誰(shuí)啊
” 寶寶：“逗你玩” 母親：“什么
好好看這點(diǎn)。
我看會(huì)電視。
吵什么呀
” 堂白：小偷又拿走了褲子，小寶大聲的叫：“媽媽?zhuān)迷奂已澴永病?/p>
” 母親：“煩不煩，誰(shuí)啊
” 寶寶：“逗你玩” 母親：“這孩子。
一會(huì)我準(zhǔn)揍你，好好看著別叫啦。
” 堂白：小偷戀被單子也拿走，小寶大聲的叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尅?/p>
他拿咱家被單子啦。
” 母親：“你有完沒(méi)完
誰(shuí)啊
” 寶寶：“逗你玩” 母親：“這孩子。
再不老實(shí)，我揍你。
” 堂白：小偷開(kāi)開(kāi)心心的走了，母親看完電視出來(lái)了：“我揍你，咱們的衣服呢
” 寶寶：“被拿走啦” 母親：“誰(shuí)啊
” 寶寶：“逗你玩”（拉幕）符合你的要求
