《論語》中闡述學習于思考密不可分的關(guān)系的句子是什么

1、有子曰：禮之用,和為貴.先王之道斯為美.小大由之,有所不行.知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也.（《論語·學而第一》）（譯文：有子說：“禮的應用,以和諧為貴.古代君主的治國方法,可寶貴的地方就在這里.但不論大事小事只顧按和諧的辦法去做,有的時候就行不通.（這是因為）為和諧而和諧,不以禮來節(jié)制和諧,也是不可行的.” ）2、 子與人歌而善,必使反之,而后和之.（《論語·述而第七》）（譯文：孔子與別人一起唱歌,如果唱得好,一定要請他再唱一遍,然后和他一起唱. ）3、子曰：“君子和而不同,小人同而不和.”（《論語·子路第十三》）4、 丘也,聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安,蓋均無貧,和無寡,安無傾.（《論語·季氏第十六》）陳子禽謂子貢曰：“子為恭也,仲尼豈賢與子乎?”子貢曰：“君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也.夫子之不可及也,猶天之不可階而升也.夫子之得邦家者,所謂立之斯立,道之斯行,綏之斯來,勤之斯和.其生也榮,其死也哀.如之何其可及也?”（《論語·子張第十九》）

形容論語的句子

子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

”——《論語·子罕》 2、知之為知之,不知為不知,是知也。

《論語六則》中闡述學習的三層境界之間的關(guān)系的句子是什么

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

”（《雍也》）【譯文】孔子說：“懂得學習的人比不上喜愛學習的人；喜愛學習的人比不上以此為樂的人。

”【解釋】對于學習，了解怎么學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂的人。

比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快

論語八則論述友情關(guān)系的句子是什么

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

擇其善者而從之，其不善者而改之。

” ——《論語·述而》幾個人在一起行走，其中必定有值得學習的人。

應當選擇他們的優(yōu)點去學習，看到自己有他們那些短處就要改正。

子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” 　——《論語·學而》學習然后按時去溫習它,不也是件高興的事嗎?有志向相同的人從遠方來相聚（互相切磋，增長學問）,不也是件快樂的事嗎?別人不了解自己也不怨恨別人,不也是道德高尚的人嗎?補充：（1）、子貢問友。

子曰：“忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉。

”——《論語·顏淵》子貢問交友之道。

先生說：“朋友有不是處，該盡忠直告，又須善為勸說，若不聽從，則該暫時停止不言，莫要為此自受恥辱。

”（2）、子游曰：“事君數(shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣。

”——《論語·里仁》子游說：“勸諫君主太多，就會受到侮辱；勸諫朋友太多，就會被疏遠。

”

《論語》上關(guān)于“學”和“思”的關(guān)系的句子是什么

【學而不思則罔，思而不學則殆】 這句話為孔子所提倡的一種讀書學習方法。

指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。

而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。

告誡我們只有把學習和思考結(jié)合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微