尋求人教版八年級(jí)下語文復(fù)習(xí)資料
太多了，你可以到 （百度文庫）自己直接下載 (12)大理菊東倒西傾，還掙扎著在荒草里開出紅艷的花。
牽牛的蔓，早枯萎了，但還開花呢，可是比從前纖小，冷冷涼露中，泛滿淺紫嫩紅的小花，更覺嬌美可憐。
還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地里，有時(shí)也見幾朵殘花，秋風(fēng)里，時(shí)時(shí)有玉錢蝴蝶，翩翩飛來，停在花上，好半天不動(dòng)，幽情凄戀，它要僵了，它愿意僵在花兒的冷香里
(13)這時(shí)候，園里另外一株梧桐，葉兒已飛去大半，禿的梧桐，自然更是一無所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在慘淡的斜陽中。
(11)——這株梧桐，怕再也不得活了! (15)人們走過禿梧桐下，總是這樣惋惜地說。
(16)但是，我知道明年還有春天要來。
(17)明年春天仍有螞蟻和風(fēng)呢? (18)但是，我知道有落在土里的桐子。
(選自蘇雪林《綠天》)1．請(qǐng)根據(jù)拼音寫出第⑥段中應(yīng)填人的詞語。
(2分) qiáo cùi ( ) cōng 1óng ( )2．文章首尾都出現(xiàn)了人們對(duì)禿梧桐表示惋惜的話，試比較其中的細(xì)微區(qū)別，并簡(jiǎn)要分析其作用。
(3分) 答： 3．本文是以什么為線索組織材料的?(3分) 答： 4．文中第(11)(12)段寫了其它的樹和花，試分析其對(duì)表現(xiàn)本文中心的作用。
(4分)答： 5．文章結(jié)尾寫道：“但是，我知道有落在土里的桐子。
”這句話的含義是什么?(3分)答： 6．從禿梧桐的身上，你得到了什么啟示
（3分）答： 四、閱讀下面的選文，然后回答1—7題。
（15分） 回雁峰，南岳七十二峰之首，北雁南飛，到此為止，故而得名。
宋之問的《題大庾嶺北驛》中有：“陽月南飛雁，傳聞至此歸。
”柳宗元過衡山時(shí)也寫下“晴天歸路好相逐，正是峰前回雁時(shí)。
”至于王勃的“雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”，流傳就更廣了。
為什么衡陽以南雁聲甚少
這里是有科學(xué)道理的。
竺可楨先生在他的《物候?qū)W》中說，冬初日照縮短，氣溫降至10℃以下，可激發(fā)北雁南飛。
若日照增長(zhǎng)，氣溫穩(wěn)定在3℃以上，可適于雁的居留。
湖南地處亞熱帶，有趣的是正好處于我國(guó)冬季最冷的一月平均氣溫0℃等溫線以南，8℃等溫線以北，一月份平均氣溫4—6℃，冬季日平均氣溫0℃的天數(shù)10天左右，雪日5—10天，日照又比北方長(zhǎng)。
回雁峰以北處于冬季10℃等溫線以北，宜于大雁留居。
洞庭漁米鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，衡陽以北地勢(shì)低平，不僅有廣闊的洞庭湖面，且沼澤港汊縱橫，水庫、池塘、水田密布，像明鏡， ， ，還有它們又極少封凍。
雁是水上游禽，在這得天獨(dú)厚的環(huán)境中，白天在水中有魚蝦可覓，田中有遺谷可尋，夜有湖洲蘆葦可棲，或飲或啄，或嬉或棲，實(shí)在相宜。
況且?guī)捉?jīng)長(zhǎng)途跋涉，體力大耗，再渡南嶺，山巒起伏，水面極少，食宿之地難尋，要遠(yuǎn)翔南海之濱，體力難持。
于是大雁不再南飛，便選擇洞庭湖畔安營(yíng)扎寨，樂度嚴(yán)冬，所以衡陽以南雁聲甚少。
但雁也并非絕對(duì)不越南嶺，少數(shù)雁群體力較好，有時(shí)也直飛南海之濱，也有的先在洞庭湖畔休整，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，待體力恢復(fù)后再南飛。
如有大量雁群超過南嶺，則可能是當(dāng)年冬季洞庭湖畔氣候異常，河湖封凍，氣溫太低，食宿之處難尋。
為了求得生存，只得繼續(xù)南飛，尋找適宜越冬場(chǎng)所。
史料中記載我國(guó)南海之濱，也有大雁的足跡，它們應(yīng)是雁群中的佼佼者了。
（選自1986年7月20日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》，作者張健鑫，有改動(dòng)）1．仿照文中畫直線句子的修辭方法，再寫出兩個(gè)比喻，填在文中空白處。
（2分）2．作為一篇闡明事理的說明文，選文的說明對(duì)象是什么
（2分）3．選文第二段中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么說明方法
（2分）4．選文的說明順序是什么
（2分）5．選文第一段引用古詩文的作用是什么
（2分）6．選文第二段從哪幾個(gè)方面說明衡陽以南雁聲甚少的
請(qǐng)分別概括出來。
（3分） 7．選文引用了古詩文中對(duì)“衡陽雁”描寫的句子。
在我們學(xué)過的古代詩詞中，也有類似的句子，想一想，寫在下面。
（2分）五、閱讀下面散文，完成1－5題。
（16分）鄉(xiāng) 情 陳德才 ①凡少小離家的人，都有一份永遠(yuǎn)也化不開的濃濃的鄉(xiāng)情。
故鄉(xiāng)的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹，那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘，那個(gè)與小伙伴兒捉迷藏的打谷場(chǎng)，那條夏日里去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河，都構(gòu)成了人們一個(gè)個(gè)最美麗的夢(mèng)境。
②古詩云：（甲）許多動(dòng)物都有一種對(duì)自己出生地的深深依戀，差不多已經(jīng)構(gòu)成了一種本能。
人作為具有思想感情的高等動(dòng)物，賦予這種本能以更多的社會(huì)性，將其提升為對(duì)故鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛。
一個(gè)人喝著家鄉(xiāng)的水，吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧，在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大；在家鄉(xiāng)的小學(xué)校里認(rèn)第一個(gè)字，讀第一本書； 從家鄉(xiāng)的田林山水開始，逐漸認(rèn)識(shí)和走進(jìn)這個(gè)神秘而廣袤的世界。
于是，對(duì)故鄉(xiāng)的愛， 就在這一過程中很自然地滋生于每個(gè)人的心靈深處，有著任何其他情感所難以比擬的深厚根基。
③鄉(xiāng)情總是離不開童年的回憶。
童年時(shí)的所見所聞和遇到刺激，在一個(gè)人大腦皮層中形成最初的溝回，打下最深的烙印。
天地間走來一個(gè)小小的我，沒有功利的權(quán)衡，不需要禮儀的拘謹(jǐn)，高興就笑、就跳，不高興就哭、就鬧，何等自然純真，灑脫無羈，世界萬物都散發(fā)出天真爛漫的氣息，使童年的歲月宛如一首無盡延伸的詩。
人過中年，再也找不回兒時(shí)對(duì)陌生世界的那種新奇感，找不回那種全神貫注和真誠純潔的目光。
因此，人們懷念故鄉(xiāng)，在一定意義上也是對(duì)自己純真無邪的童年的懷戀，是企圖追回生命中失落的那一段無比珍貴的時(shí)光。
④（乙）對(duì)于流寓他鄉(xiāng)的游子，一句鄉(xiāng)音就足以令他熱淚盈眶，心起波瀾。
對(duì)故鄉(xiāng)的愛，是（丙），是對(duì)生命春天的珍惜，是一個(gè)人最真誠熾熱的感情。
其實(shí)，什么叫祖國(guó)，就是生于斯、長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)的放大，就是自己生命系列的源頭。
海外華僑以及外籍華人，都是“中國(guó)老鄉(xiāng)”，他們對(duì)祖國(guó)的刻骨銘心、永無停歇的摯愛，就是鄉(xiāng)情的凝聚與升華。
⑤盡管遠(yuǎn)在異國(guó)天涯，游子們都有一種回故鄉(xiāng)探訪的永恒沖動(dòng)，向往著（?。┑碾y得體驗(yàn)。
但是，如果經(jīng)過苦心籌劃，有一天你真的回到闊別已久魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)，在夙愿得償、感嘆唏噓之余，也一定會(huì)有一種很強(qiáng)烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹林，小河也不再那樣寬闊、那樣富有生氣。
其實(shí)是一切中年之后回鄉(xiāng)的人都會(huì)產(chǎn)生的一種典型心境。
這不僅僅是因?yàn)榘自粕n狗、世事滄桑，還由于當(dāng)年的小孩已長(zhǎng)成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也變了。
因此，故鄉(xiāng)只能停留在回憶中，駐守在夢(mèng)境里，在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓。
⑥鄉(xiāng)情是一杯釅釅的茶、醇醇的酒。
如果經(jīng)常地品一品，就會(huì)在眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)家鄉(xiāng)父老殷切的目光，就會(huì)保持更多的質(zhì)樸與真誠，就會(huì)保留一份永恒的平民情結(jié)和赤子之心。
1、文中甲、乙、丙、丁四處括號(hào)里應(yīng)引用的句子各是（2分） 甲 乙 丙 丁 ①“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。
” ②“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。
” ③“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。
” ④“綠葉對(duì)根的情意。
”2、在第②段的橫線處再續(xù)上兩句話，使之與前面的句式相似、內(nèi)容相吻合。
（3分） 答： 3、從對(duì)自己出生地的依戀方面來說，人和動(dòng)物有什么區(qū)別
（不能抄原文）（3分） 答： 4、人為什么會(huì)懷念故鄉(xiāng)
根據(jù)文意，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
（3分） 答： 5、(1)第④段劃線的句子中的“斯”是什么意思
這句話如果換個(gè)表述法，你怎么說
（3分） 答： (2)第⑤段中說：“故鄉(xiāng)只能停留在回憶中，……，在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓。
”為什么
（2分）答： 六.閱讀下面短文，完成1－5題。
（10分） ①真沒有想到，在羅馬，最吸引人的地方是廢墟。
②一座座傾塌的城墻，一間間殘破的宮殿，一根根班駁脫榫的石梁，一個(gè)個(gè)缺乎少臂的雕像，以及一條條被毀壞得不成形狀的通道隨處可見，或掩映在綠樹叢中，或豎立在草坪之上，或橫亙?cè)诮诌吢放裕蚓o靠著新的建筑。
尤其使人驚訝的是，絕大多數(shù)廢墟都在羅馬市區(qū)的中心，而且完好地保存在顯眼醒目之處。
凝視著這些廢墟，我忽然發(fā)現(xiàn)羅馬充滿著一種殘缺的美，一種古舊的美。
是的，比起完整的建筑來，殘缺的廢墟更能給人以振撼，更能給人以深思，更能給人以力量，更能給人以啟迪。
③【a】于是，我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來。
【b】他們不愧是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的一族。
【c】因?yàn)樗麄兩钌畹囟茫瑥U墟是歷史的遺物和文明的見證，毀掉了廢墟也就毀掉了歷史和文明。
【d】這無異于是民族精神的自殺。
【e】只有尊重廢墟，才能超越廢墟，去創(chuàng)造新的輝煌。
【f】正因?yàn)閺U墟有著永恒的巨大的魅力，羅馬也就成了全世界人都向往的地方，每天從四面八方來廢墟游覽的人絡(luò)繹不絕、摩肩接踵。
【g】羅馬人把廢墟變成了寶貝，變成了無與倫比的財(cái)富。
④羅馬廢墟，一個(gè)千古流傳之絕響，一個(gè)萬世不滅之輝煌。
1．給文中加點(diǎn)的字注音。
（2分） （1）傾（ ） （2）亙（ ）2．文中第②段有兩個(gè)錯(cuò)別字，用橫線在字下標(biāo)出，將正確的書寫在下面字格中。
（2分）3．下面的句子是從第③段中抽出來的，它的位置應(yīng)在（ ）句和（ ）句之間。
（2分） 面對(duì)古羅馬文明的廢墟，他們沒有用推土機(jī)去把它們推倒和鏟平，也沒有在廢墟上去恢復(fù)和重現(xiàn)古羅馬的壯麗輝煌，而是獨(dú)具匠心地將廢墟原封不動(dòng)地保存起來。
4．文中加“—”線的部分是對(duì)偶句，也叫對(duì)仗。
根據(jù)其特點(diǎn)，刪改下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，使之對(duì)仗工整。
（2分） 上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床 下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒 改后：上聯(lián)：__________________ 下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒5．羅馬是座古城，在其歷史上有許多優(yōu)美傳說、重大事件、著名人物，請(qǐng)任選一個(gè)作答（只需寫出傳說、事件的名稱，人物的名字）。
（2分）答：________________________________________________________________________七、閱讀下面說明文，完成1－5題。
（14分）“平臺(tái)”，書面語中新熱點(diǎn) 時(shí)下，“平臺(tái)”一詞成了人們書面用語中的新熱點(diǎn)，日漸流行開來。
“信息平 臺(tái)”“交易平臺(tái)”“技術(shù)平臺(tái)”“政務(wù)平臺(tái)”等舉不勝舉，似有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”之感。
“平臺(tái)”一詞并非新造詞，古已有之。
唐李白詩《梁園吟》：“天長(zhǎng)水闊厭遠(yuǎn)涉，訪古始及平臺(tái)間。
”杜甫詩《玉臺(tái)觀》之二：“浩劫因王造，平臺(tái)訪古游。
”這里的“平臺(tái)”指的是供休憩、眺望等用的露天臺(tái)榭。
這種用法現(xiàn)今也有，如“記者現(xiàn)場(chǎng)看到， 經(jīng)過修復(fù)，綠陰中的蘇州河親水平臺(tái)重新煥發(fā)出了風(fēng)采”。
但這并非本文要說明 的時(shí)下流行的“平臺(tái)”。
流行的新“平臺(tái)”是什么意思呢
改革開放后，電腦大量涌入中國(guó)。
20世紀(jì)90年代，它與人們工作生活的聯(lián)系越來越密切，甚至進(jìn)入了尋常百姓家。
許多電腦中的專業(yè)術(shù)語在人們的日常用語中也頻頻出現(xiàn)，如“菜單”“因特網(wǎng)”“點(diǎn)擊”等。
“平臺(tái)”原先也是電腦中的專業(yè)術(shù)語。
《電腦常用英語》中有個(gè)詞語“sysLemplado>胍”，解釋為“系統(tǒng)平臺(tái)”，意思是系統(tǒng)為應(yīng)用軟件所提供的基礎(chǔ)的支持。
這樣的“平臺(tái)”在許多電腦科技書中都可以看到。
可見從英語“ph廿onn”翻譯過來的“平臺(tái)”，意思是電腦操作系統(tǒng)。
由于電腦的普及與廣泛運(yùn)用，普普通通的“平臺(tái)”搖身一變成為人們熱衷的一個(gè)“新詞”，一個(gè)與高新信息技術(shù)相關(guān)的時(shí)髦詞語。
這個(gè)“平臺(tái)”在電腦行業(yè)中運(yùn)用最廣泛，如：“構(gòu)筑這數(shù)字化的多彩生活平臺(tái)， 需要一種強(qiáng)有力的介質(zhì)來實(shí)現(xiàn)和高科技生活接入的方式，那就是網(wǎng)絡(luò)接入和支持平臺(tái)。
” 如今，“平臺(tái)”的運(yùn)用范圍日益寬泛，擴(kuò)展到電腦業(yè)以外的許多行業(yè)。
同時(shí)它的意義也從“電腦操作系統(tǒng)”擴(kuò)大到“一切虛擬的為某項(xiàng)工作提供支持的系統(tǒng)或?qū)?面”。
在物流業(yè)，“上海構(gòu)建國(guó)際物流運(yùn)輸平臺(tái)”；在科技界，“西門子運(yùn)用Javs技術(shù)平臺(tái)為手機(jī)用戶開發(fā)多種無線服務(wù)”；在文化藝術(shù)界，“上海、巴黎架起交流平臺(tái)衛(wèi)星雙向傳送音樂會(huì)將舉行”，“‘陽光新浪’并購 共建國(guó)內(nèi)最大跨媒體平臺(tái)”； 在工商界，“共建企業(yè)電子商務(wù)智能平臺(tái)”；在衛(wèi)生、教育界，“國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥共建平 臺(tái)”，“為孩子們提供平臺(tái)”。
電腦的普及促使了“平臺(tái)”在許多領(lǐng)域中的流行。
由于它簡(jiǎn)潔又形象，漸漸成了書面語中的新熱點(diǎn)。
1．快速瀏覽全文，寫出“平臺(tái)”一詞的本義和在電腦業(yè)、其他行業(yè)中的不同含義。
（3分） 本義：___________________________________ 電腦業(yè)：___________________________________ 其他行業(yè)：___________________________________2．文章以____________________為說明順序，主要運(yùn)用了____________________和____________________的說明方法。
（3分）3．出自岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”原意為________________，在本文中的意思是________________（4分）4．由于“平臺(tái)”一詞具有________________的特點(diǎn)，又有________________作為促使其流行的條件，因而成為書面語中的新熱點(diǎn)。
（2分）5．有關(guān)電腦術(shù)語，除了文中提到的“菜單”“因特網(wǎng)”“點(diǎn)擊”“平臺(tái)”之外，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)。
（2分）作文寫作指導(dǎo)作文要抓好下面幾個(gè)環(huán)節(jié)：審題——→ 選材 ——→ 立意 ——→ 結(jié)構(gòu)——→ 語言 ——→文面 高分作文注意事項(xiàng)： ●.字?jǐn)?shù)要夠，規(guī)定字?jǐn)?shù)，必須要寫到。
（只寫到一半的作文肯定不及格。
） ●.高分作文要會(huì)分段。
4、5段以上，思路要很清楚。
●練好字，注意卷面，涂改、換墨水等分?jǐn)?shù)很低，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該正確運(yùn)用。
●練好開頭（①扣題；②引出下文）、結(jié)尾（①照應(yīng)開頭；②升華；③點(diǎn)題） ●感情要真摯，切忌假大空 ●語言要優(yōu)美，結(jié)構(gòu)要合理（可用片斷式、小標(biāo)題、題記等）題記式：寫作時(shí)為了表達(dá)的需要，在正文前自擬凝練的句子或引用名言警句，作為對(duì)文章內(nèi)容的重要闡釋，這樣的句子稱為題記。
一條好的題記，絕對(duì)可使一篇文章錦上添花，增光添彩
有些時(shí)候，它甚至可以使一篇作文驟然提高思想性和哲理性，從而提高文章的檔次
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣 性格決定命運(yùn)，習(xí)慣決定未來。
——題記在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。
但也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，經(jīng)常丟三落四。
對(duì)我這個(gè)缺點(diǎn)，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。
我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。
而且我還自我安慰說：“誰能沒個(gè)毛病呢，只要大事上細(xì)心就行了。
媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時(shí)壞了大事就知道了。
” 我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。
沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個(gè)毛病終于壞了大事——去年的中考，我竟然忘了帶準(zhǔn)考證，直到被監(jiān)考老師堵在了考場(chǎng)門外，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)嚴(yán)重得不能再嚴(yán)重的錯(cuò)誤，豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。
等到媽媽拼了老命地將準(zhǔn)考證送過來，我急得都快暈過去了。
盡管監(jiān)考老師一再安慰我，但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。
最后，終于因?yàn)榈谝豢瓶嫉锰?，影響到總分，我?mèng)想多年的重點(diǎn)高中與我擦肩而過。
分?jǐn)?shù)出來后，老師同學(xué)都替我惋惜。
我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數(shù)落，都不能吱聲了。
不得已，我回到了原來的學(xué)校復(fù)讀。
老師給我講了著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事。
陳景潤(rùn)曾經(jīng)不太關(guān)注語文，因?yàn)樗歉銛?shù)學(xué)的。
所以他寫的論文，總是達(dá)不以發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)，連他的著名的關(guān)于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。
在被推遲發(fā)表的那幾年里，幸虧他研究的課題沒有別的數(shù)學(xué)家推出來，否則，他多年的心血將會(huì)因?yàn)檎Z文的缺陷而白費(fèi)。
從此，我對(duì)“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認(rèn)識(shí)。
原來，一個(gè)人的習(xí)慣能決定一個(gè)人的未來啊。
在重新復(fù)習(xí)的整整一年里，無論做什么事，我都告誡自己要認(rèn)真，要細(xì)心。
如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣了。
鏡頭式：鏡頭式也叫剪輯式。
這種方法具有組材方便，視感強(qiáng)烈等優(yōu)點(diǎn)。
和你在一起網(wǎng)絡(luò)啊，你是高科技、現(xiàn)代化的象征，按說，和你在一起，我會(huì)收獲知識(shí)和快樂，可是，你卻讓我失去了太多太多——鏡頭一 “爸爸，學(xué)校收資料費(fèi)，要27塊錢。
”我對(duì)爸爸說。
爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費(fèi)嗎
”我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢上網(wǎng)，支支吾吾著不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊
”……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了比金錢還要寶貴的誠實(shí)。
鏡頭二英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點(diǎn)精神。
我清楚，這是我與A在網(wǎng)絡(luò)玩了一整夜游戲的結(jié)果。
心里面雖然強(qiáng)迫自己要拿出點(diǎn)精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。
當(dāng)然，英語老師沒有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)我一番，外帶罰站兩節(jié)課的時(shí)間……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴(yán)。
鏡頭三我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個(gè)問題。
D說：“不如我們學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲中的辦法，一伙人聯(lián)合起來收拾收拾C。
”這個(gè)建議獲得了我們一致的同意。
于是，放學(xué)后，我們組織了六個(gè)人在路上截住了C，對(duì)他進(jìn)行窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡(luò)啊，請(qǐng)你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的善良品格。
網(wǎng)絡(luò)啊，雖說你是高科技、現(xiàn)代化的象征，但你讓我們失去了太多寶貴的東西
我懇請(qǐng)你想一個(gè)良方，讓我和你在一起的時(shí)候，只收獲知識(shí)和快樂，不要再失去所剩無幾的財(cái)富
我因爸爸而自豪 我的爸爸，是名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號(hào)，他不高大，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而自豪。
我自豪，因?yàn)樗礃I(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；我自豪，因?yàn)樗谇趹蝿谌卧?；我自豪，因?yàn)樗掠谔剿?，不斷進(jìn)取。
但更讓我自豪的是他的自覺的責(zé)任。
那是一個(gè)傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊著學(xué)校里的趣事。
風(fēng)從耳邊呼呼吹過，爸爸時(shí)不時(shí)回頭看的臉上洋溢的滿是寵溺。
這時(shí)候，我都覺得自己是全世界最幸福的孩子。
突然，一個(gè)急剎車，我重重摔到了爸爸的背上。
爸爸轉(zhuǎn)過頭用寬厚的大手摸了摸我的頭，嘴角揚(yáng)起一絲歉意的微笑。
“沒事兒吧
紅燈了
”爸爸指了指前面那鮮紅的警示燈。
我看了看四周，幾乎連個(gè)人影都沒有，路邊不遠(yuǎn)處就是一望無際的田野，靜得幾乎都可以聽見青蛙的低鳴。
我推了推爸爸，撒嬌著說：“爸爸，走吧
反正又沒人看見
這么偏僻的地方應(yīng)該也不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。
”爸爸沒說話，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望了望兩邊，才放心地向前一蹬。
路上依舊云淡風(fēng)清，但爸爸的氣息卻越來越凝重，看著爸爸的后腦勺，我覺得像有一個(gè)世紀(jì)那么久。
終于，爸爸開口說：“不管有沒有人在，遵守交通法規(guī)都是我們的義務(wù)和責(zé)任。
這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命
要學(xué)會(huì)耐心，不要因?yàn)橐皇ё愠汕Ч藕扪?/p>
” 我怔住了，頓時(shí)覺得雙頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責(zé)從心底滋生。
爸爸又說：“有時(shí)候，在人生的十字街頭，也要學(xué)會(huì)等待……” 終于到家了
第一次覺得回家的路如此漫長(zhǎng)。
我跳下車，爸爸推車進(jìn)入車棚。
第一次，覺得爸爸的背影如此高大。
我想那是一種人格的力量。
偉大往往顯現(xiàn)于平凡之處，平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。
不求世俗的傳名，只求無愧于心。
從那以后，每當(dāng)我走在十字街頭，現(xiàn)實(shí)生活中的或是人生道路上的，當(dāng)紅燈無情地在閃爍時(shí)，去總會(huì)想起爸爸，想起他的話。
我開始學(xué)會(huì)耐心等待。
當(dāng)燈由紅轉(zhuǎn)綠的那一剎那，我滿懷著自信與自豪，懷著一片坦然與平靜走在通向遠(yuǎn)處的道路上…… 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)說：我自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)平凡但偉大的爸爸。
那特別的“芬芳”改變了我 “阿姨，一碗面
麻煩快點(diǎn)兒
”我興沖沖地找到一張桌子坐下。
今天中考，一定要填飽肚子上考場(chǎng)。
面很快就被放在桌子上。
這時(shí)，耳邊響起了帶濃濃兵房口音的話：“小姑娘，麻煩你往那兒坐坐。
” 我抬頭望了望，一個(gè)農(nóng)民工形象映入眼簾，白色的汗衫都發(fā)了黃，皮膚黝黑黝黑的，臉上一絲酣酣的笑。
我不情愿地挪了挪身子，埋下頭，吃我的面條。
什么味道
我剛剛要吃，一陣汗臭味又撲鼻而來。
顯然，這肯定是那個(gè)“黑子”身上的。
我不滿地抬起頭。
沒想到，他也正不好意思地望著我。
也許看出了我的不滿，正咧著嘴不好意思的沖我笑。
哼
誰要你的笑
知道不好意思，還不坐到別的桌上去
我白了他一眼，埋頭開才吃。
“小姑娘，真是對(duì)不起。
我在這附近工地上做工，剛剛下了晚班，沒來得及換衣服，這吃飯的人又多，只好……” 我向四周望了望，無話可說。
“你上初三
”那個(gè)“黑子”又開口了。
“恩。
”我不抬頭，繼續(xù)吃面。
“我的女兒也上初三，今天中考。
初三的孩子真是苦，起早貪黑的，我……” 有完沒完，我抬頭望望他。
他停了一陣，卻又說起來：“你什么時(shí)候上學(xué)
我們家娃兒這時(shí)候應(yīng)該去了，你有沒有晚啊
” 我突然一驚，慘了。
我付了錢，馬上開路。
在路上，我正暗暗感激那個(gè)“黑子”，突然，仿佛聽見有人在大聲吆喝：“包
包
” 原路返回，只見“黑子”拎著我的包向我跑來，還是原來酣酣的笑…… 此刻，考場(chǎng)中寂靜無聲，那股“汗臭”卻在鼻子前洋溢。
我要感謝那股“汗臭”，它讓我品味到農(nóng)民工特別的芬芳
媽媽的手 是的，世界很美麗。
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。
”不僅有春之煙波畫船，有夏之朝云暮卷，有秋之空明澄澈，有冬之冰清玉潔，更是因?yàn)橛袐寢尩氖郑业氖澜绮抛兊萌绱嗣利悺?/p>
嶄新的花棉襖 天漸漸地涼了，時(shí)常寒風(fēng)刮起，還真叫人冷的。
這時(shí)，母親總會(huì)為我做一件暖和的棉襖。
每次我都會(huì)說：“媽，我有羽絨服的，不冷的，不必做了。
”她每次都會(huì)笑呵呵地說：“孩兒，買的太單薄了，天這么冷，感冒了又該耽誤學(xué)習(xí)了，還是穿上試試吧。
”為了讓母親開心，我也總是開開心心，但每次母親走后，我都會(huì)偷著流淚。
因?yàn)槲铱匆娔赣H手上的傷痕，針扎著母親的手，也刺痛著我的心。
媽媽的愛，就是用雙手做的貼心小棉襖呀
藥是“甜的” 由于我從小身體就弱，所以經(jīng)常生病。
然而每次來病，我的床前總有一雙布滿皺紋的大手端著一碗藥，一勺一勺的喂我，看著媽媽甜甜的笑，看著媽媽手慢慢地往我嘴里送藥，也不知為什么，竟會(huì)流淚。
有愛的淚，是甜的；有愛在，藥也是甜的。
媽媽的愛，就是用雙手端來的藥呀
抽巴的蘋果 在校住宿，很長(zhǎng)時(shí)間才回家的。
爸爸買了些蘋果，挺新鮮的，真讓人喜愛。
但第二次回家，媽媽拿來兩個(gè)抽巴的蘋果，不懂事的我，大聲嚷嚷著：“這都成什么了
買蘋果也不會(huì)買。
”媽媽面帶微笑：“孩子，這是上次你回來，爸爸買的，我沒舍得吃，給你留著呢。
”我的心猛地一顫：“媽，這是我吃到最甜的蘋果。
”媽媽用粗糙的大手一把摟住我，媽媽的手多像這抽巴的蘋果呀，媽媽的愛，就是用雙手捧來的蘋果呀
媽媽的愛，是雙手做的花棉襖，是雙手端來的藥，是像手一樣抽巴的蘋果……只要媽媽在，那雙手就會(huì)為我捧來愛，滿滿的充盈我的整個(gè)世界。
描寫“院子”的句子有哪些
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意境悠遠(yuǎn)，文筆精煉，筆之所至如行云流水，令人如飲甘露，如沐春風(fēng)，久久不能忘懷。
水滸傳中李逵殺虎的具體情節(jié)
1.傷口是別人給予的恥辱! 2.自尊是完全沒用的東西，但也是最重要的東西，在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠。
3.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職... 摘抄：殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地生命也是一般的一瞥么?4.曾經(jīng)經(jīng)歷，經(jīng)歷曾經(jīng)。
5.往事歷歷在心田，扯動(dòng)強(qiáng)忍已久的思念
6.燕燕飛來，問春何在，唯有池塘自碧。
7.春天來了
你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……8.小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了
”9.春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。
10.（在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。
許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
）11.冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
12.春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。
那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
13.天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂
啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。
在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊
14.啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
15.啊，春天真美啊
讓我們用心去感受大自然的美景吧。
16.春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
17.春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。
田里農(nóng)民伯伯種的油料作物――油菜花也開了。
金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。
它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。
正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。
油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”――蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收
18.太陽變低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
19.天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
20.春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
22.陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
23.樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)說多美的花，悲觀的人在看到刺時(shí)就會(huì)說多糟啊。
24. 雨滴就像千萬個(gè)傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。
25.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀. 描寫春天的好段：春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。
田里農(nóng)民伯伯種的油料作物――油菜花也開了。
金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。
它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。
正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。
油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”――蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
”它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。
候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。
鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。
正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。
小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
好詞：冬去春來冬盡春來臘盡春回時(shí)當(dāng)暮春早春三月暮春三月陽春三月煙花三春時(shí)當(dāng)三月春寒時(shí)節(jié)春寒季節(jié)春天漸近春天來臨春天降臨春令已到春回大地春歸大地春到人間春滿人間大地加春好句：太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
好段：我懷著好奇的心情去找春天。
啊，我見到了春天。
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。
近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。
肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。
這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。
山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。
柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。
楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。
身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。
山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷……。
山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。
單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。
油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。
何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。
有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。
如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)析：初一時(shí)就背過的文章，當(dāng)時(shí)覺得索然無味，現(xiàn)在讀一讀倒覺得樂在其中。
首先兩個(gè)“不必說”勾起讀者興趣，“單是”更引人入勝。
兩個(gè)“不必”本已情趣盎然，可見那“周圍的短短的泥墻根一帶”更是其樂無窮啊
還有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂趣。
我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路，左面是一個(gè)廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。
賞析：這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。
我很喜歡這句話，他對(duì)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。
魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫出這種“熱昏似的妙語”，也寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下，為后文寫活無常作鋪墊。
但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因?yàn)樗?，愛發(fā)議論，有人情，――要尋真實(shí)的朋友，倒還是他妥當(dāng)。
賞析：這句話透露出魯迅先生對(duì)活無常的敬佩之情，從對(duì)他的尊稱“活無常先生”可以看出。
既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味，那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢
所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。
作為一個(gè)人，法理固然重要，但也要像活無常先生一樣賦有濃烈的同情心。
整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢
不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上，又想不出“冤愆”來，自然，單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢
依然打不破水腫，父親終于躺在床上喘氣了。
還請(qǐng)一回陳蓮河先生，這回是特拔，大洋十元。
他仍舊泰然的開了一張方，但已停止敗鼓皮丸不用，藥引也不很神妙了，所以只消半天，藥就煎好，灌下去，卻從口角上回了出來。
簡(jiǎn)析：魯迅留學(xué)日本是學(xué)醫(yī)的，本文他用切身的體會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)醫(yī)學(xué)的落后觀念和落后現(xiàn)狀進(jìn)行了痛切地揭露和剝析，甚至有“中醫(yī)是有意無意的騙子”這樣極而言之的話，他用一個(gè)思想深刻的醫(yī)學(xué)生的良知和洞察力，擊中了因循守舊的傳統(tǒng)觀念的要害，并且也顯示了要救人身先救人心的思想轉(zhuǎn)變歷程，中國(guó)后來可能少了一個(gè)思想激進(jìn)\\\/操守嚴(yán)明的好醫(yī)生，卻有了一個(gè)為民族人民吶喊警世的大文學(xué)家，從本文中正可看到其偉大轉(zhuǎn)變的的緣由。
先生讀書入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。
有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。
我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來，象習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。
讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績(jī)卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。
后來，因?yàn)橐X用，賣給一個(gè)有錢的同窗了。
他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。
這東西早已沒有了罷。
銀裝素裹冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月呵氣成霜雪滿長(zhǎng)空漫天風(fēng)雪雪花飛揚(yáng)寒風(fēng)怒號(hào)鵝毛大雪冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月寒風(fēng)怒號(hào)雪滿長(zhǎng)空漫天風(fēng)雪雪花飛揚(yáng)天寒地凍隆冬季節(jié)寒冬臘月冰天雪地天寒地凍滴水成冰寒意肅殺冰天雪地寒冬臘月冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月呵氣成霜雪滿長(zhǎng)空漫天風(fēng)雪雪花飛揚(yáng)寒風(fēng)怒號(hào)鵝毛大雪冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月寒風(fēng)怒號(hào)雪滿長(zhǎng)空漫天風(fēng)雪雪花飛揚(yáng)天寒地凍隆冬季節(jié)寒冬臘月冰天雪地天寒地凍滴水成冰寒意肅殺冰天雪地寒冬臘月. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。
你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
…………（何婷婷）7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣
這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。
山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發(fā)了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
……張維維18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢(mèng)想。
21、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。
相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。
失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
24、曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。
是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。
淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。
我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。
我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
1.信仰，是風(fēng)箏的線，落葉的根，是精神的航燈，心靈的太陽花。
因?yàn)樾叛?，心中才涌起追求理想的路途中永恒的生命潮汐?/p>
或許可以這么說，信仰就是生命，因?yàn)樾叛?，才使得生命煥發(fā)昂揚(yáng)的活力. 2.就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，每個(gè)人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀.善于寬容別人的缺點(diǎn)，善于更多地欣賞別人出色之處，不僅體現(xiàn)為開闊的胸襟，還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。
而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方，越能充分發(fā)揮自己地潛能，越能夠擁抱成功3.邁出一步并不需要多大地勇氣，關(guān)鍵看你做了沒有。
只要肯從邁出第一步做起，并懂得一步一步往前走，成功便會(huì)向你招手
4.生命是生活地主體，是人生地載體。
生命可以美麗，也可以丑陋；生活可以多彩，也可以無華；人生可以偉大，也可以平凡。
但生命地美與丑，多彩和無華，偉大和平庸卻取決于你自己。
取決于你地勇氣、力量、智慧和對(duì)苦難地承受力。
把生命推向極致，盡力展現(xiàn)生命地輝煌吧
5.被他人相信是一種幸福。
這種幸福是他人給你打的誠信分，是一種至高的榮譽(yù)。
誠信讓幸福無限蔓延. 6.生命是一種奉獻(xiàn)和付出，只有在不停的奉獻(xiàn)和付出中，生命才能彰顯它的使命和意義。
快樂只能在奉獻(xiàn)和付出中才能找到，在奉獻(xiàn)和付出中，別人的笑臉才能花一樣在你身邊簇?fù)碇`放.快樂的真諦就在于奉獻(xiàn)和付出。
7.童稚的心靈就像一張無暇的白紙，陽光和風(fēng)雨都可以輕易地影印在上面。
如果我們?yōu)⒔o它七彩，它就會(huì)成為一座花園；如果我們?yōu)⒔o它塵土，它就可以變?yōu)榛哪?/p>
8.把誠實(shí)、愛等美德播撒進(jìn)孩子們的心田吧，未來，我們就可以擁有一個(gè)永恒的春天。
9.勇敢還要敢做，一道舉世無雙的愛心圍墻，之所以能建成，膽量是其基石。
沿襲千百年的做法，不一定還要堅(jiān)持千百年；統(tǒng)帥千百年的想法，不一定還能再統(tǒng)帥下去。
大膽越位，放手去干，你也能筑起另一道“愛心圍墻”. 1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍（2）專心學(xué)習(xí)的詞語聚精會(huì)神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志津津有味掩卷沉思神情專注（3）描寫學(xué)習(xí)的佳句小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹――這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
好句：滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。
太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。
瞧，田野是金黃的，場(chǎng)地是金黃的，群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
紅艷艷的太陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。
那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。
金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。
火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
凡卡向爺爺訴說自己的遭遇，概括起來是哪 幾個(gè)方面。
凡卡在這里向爺爺訴說自己的遭遇，概括起來可分為三個(gè)方面：挨打,挨餓,睡不好（挨困、受凍）如果四個(gè)方面就加一個(gè)（受捉弄）希望可以幫到你
紅樓夢(mèng)里描寫人物的句子
兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜似皎花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分。
林妹妹。
