一年級用白云，小鳥，大山，和馬寫一兩句話怎么寫合適

一年級的寫一兩句話：藍藍的天空，飄著漂亮的云朵，有的像小鳥，有的像大山，還有的像奔馬，好看極了。

一年級這樣寫就行了。

一年級“花”組詞寫句子

那是一個明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)，站在涼臺上，望著天空出神。

突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不到兩分鐘的時間，就把西邊的天空染紅了。

我目不轉(zhuǎn)睛地望著。

天空中忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵，可霎間又被霞光染紅了，它們還是繼續(xù)地向前移動。

離我越來越近了。

晚霞的顏色多的數(shù)不清，仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍的，褐的，黃的，灰的，紫的，橙的，紅的，白的……不管見過還是沒見過的，說的出名字的說不出名字的顏色，天空中都有，這無數(shù)的顏色糾纏在一起，它簡直讓我無法形容。

這些云彩不光顏色多，還給人無限的遐想，一會兒象一個超人從左邊飛向右邊。

接著又來了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子，在空中耀武揚威，過了一會兒，又象火山爆發(fā)一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。

然后，又出現(xiàn)了一條巨大無比的金槍魚，它伸著長長的嘴槍，瞪著前面的獵物，猛地游了過去。

后來，一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著尾巴跑掉了。

又過了一會兒，一只大鳥帶著她的小寶寶飛來了。

當(dāng)然，最好看還是雙龍戲珠。

那金燦燦的太陽就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍，那兩條龍張開自己的大嘴，爭咬著那顆“明珠”不放……過了一會兒，晚霞便的有些淡了，但是天空卻被染成了紅色，天依然如此的明亮，好象大地都被晚霞染紅了，將會成為一個紅色的世界。

又過了一會兒，夕陽落山不久，西方的天邊，還染上著一片橙黃色的晚霞，這時的晚霞變的淡紅色了，晚霞顯現(xiàn)出自己的最后一抹艷麗的色彩，不一會兒，晚霞便消失在了我的眼前，頓時，我覺得天空一片寂寞，于是我把這一幕記下來了。

啊，晚霞多美麗呀!

小學(xué)一年級看圖寫話《馬》是什么寫

一晚，農(nóng)場里熱鬧極了，就像我們趕集.看:四處飛翔的鴿子家了，都著進鴿舍;奶牛們在青青地草地上吃草,不時有奶牛發(fā)出“哞”的叫聲;馬爸爸帶著兒在散步，鴨媽媽帶著正向水池中鵝走去;小兔在網(wǎng)籠里踹踹跳跳上面還坐著只小貓像是在觀看這熱鬧場景;再看看這些們在豬圈里打幾個滾，嘴巴把地拱得高地不平出現(xiàn)一個個小坑實在是可愛;山羊和綿羊現(xiàn)在是兄弟，一起在觀看小雞的表演;不遠處的一片金黃向日葵地里，正在招呼大家來品嘗果實;農(nóng)場主正要開著農(nóng)機車去收獲已成熟的蔬菜和水果，所有的快樂都寫在他的臉上，他想讓更多的人來分享他的快樂。

描寫馬的詩句 六年級

這樣的詩是很多的。

1、秋瑟，洪波涌起。

(曹操：《觀滄?！? 2落三秋葉，能開二。

(李嶠：《風(fēng)》) 3、春種一粒粟，秋收萬顆子。

(李紳：《憫農(nóng)》) 4、常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

(《漢樂府?長歌行》) 5、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

(杜甫：《絕句》) 6、湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

(劉禹錫：《望洞庭》) 7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

(劉禹錫：《秋詞》) 8、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

(杜牧：《秋夕》) 9、春花秋月何時了，往事知多少。

(李煜：《虞美人》) 10、欲說還休，卻道天涼好個秋。

(辛棄疾：《丑奴兒?書博山道中》))

一年級的學(xué)生怎樣用馬到成功寫一句話

一個炎熱的夏天，可愛的小馬池塘喝水。

忽然，一只青蛙蹦上荷它說:“你干嗎跑來?學(xué)學(xué)我一起游泳吧。

”小馬駒說:“謝謝，我沒時間，我還要做事呢。

”青蛙馬上說:“你真傻，天這么熱，干嗎要給人們干活，不如和我一起游泳吧。

”小馬駒說:“你光說不干，遭人討厭。

我卻埋頭苦干，受到器重。

”青蛙聽了慚愧地跳走了。