描寫排球賽的優(yōu)美句子有哪些
1、在快樂的初中,排球以嶄新的姿態(tài),強(qiáng)烈地奔入我的生活。
良好的彈性、可愛的形象和獨(dú)特的外表,吸引著友愛的同學(xué)們一起玩耍、嬉戲、鍛煉和練球。
美好的友誼之曲響在彼此的空間,蕩漾在莘莘學(xué)子的內(nèi)心,促進(jìn)情感的交流。
部分同學(xué)在打排球時(shí),感覺到的是一種熱切如火的喜歡。
*-*-*-*2、見他穩(wěn)穩(wěn)地把球拋起來,再奮力打過去,對(duì)方拼力化解,我們的球員接球,回?fù)?,絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎。
天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦,球向?qū)Ψ降膱錾巷w去,近了,更近了
球與地面只有那么一點(diǎn)兒距離了,快
快呀
平時(shí)一瞬而逝的兩三秒鐘現(xiàn)在怎么如此難捱。
終于,我們聽到了那個(gè)優(yōu)美的聲音“啪”隨之而來的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲:“勝利了
”“太棒了
”*-*-*-*3、在對(duì)巴西四分之一賽上,主場的巴西有幾萬球迷發(fā)出震耳欲聾的呼喊干擾中國女排的每一次發(fā)球,但“鐵榔頭”郎平穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。
她的鎮(zhèn)定,是女排姑娘們力克狂飆,拼出勝局。
同樣,又一次,郎平壓住自己的心跳,帶領(lǐng)姑娘們逆襲幾天前打敗自己的對(duì)手荷蘭,殺入決賽。
*-*-*-*4、漸漸地,在日常的提高中,在平時(shí)的切磋中,我們?cè)谂徘虻暮叫兄性阶咴竭h(yuǎn),越打越精彩。
“功夫不負(fù)苦心人”,在探討中,在爭論中,在取長補(bǔ)短中,我的排球生涯,發(fā)散著時(shí)光的香味,跟在日久彌香的日子里踏步而行。
排球的魅力,在匆匆而逝的流年里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
它不時(shí)督促我們向前邁進(jìn),走在追求無止境的生活里。
排球的吸引力,也在日益攀登的高峰里,讓時(shí)光幸福,讓日子舒心,讓自己歡暢淋漓,打花了煩惱的、瑣屑的、無聊的生活,獲取了充實(shí)的、年輕的、奔放的時(shí)光。
描寫打排球賽的作文500字優(yōu)秀(場景)
一彩的排球比賽五\\\/葉馨宇 “五.二,五.二,數(shù)一數(shù)二!” 球權(quán),奪回來!” 操場上人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋.這是在干什么呢?原來,我們五年級(jí)正再舉行一場精彩的比賽,本場是我們五年級(jí)2班和實(shí)力最強(qiáng)的一斑打. “嘭”一顆顆球在隊(duì)員們的手中如同獲的了生命一樣,在雙方場地上飛來飛去,好像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲.可是沒過多久,實(shí)力最強(qiáng)的一斑就明顯占了上風(fēng),比分也成了21:17,情況十分危急.眼看我們就要輸了,身為啦啦隊(duì)員的我自然心都提到了嗓子眼,額頭上也漸漸滲出了細(xì)密的小汗珠.我們大聲為排球隊(duì)員助威---:“發(fā)球權(quán),奪回來.”“五.二,五.二,數(shù)一數(shù)二!”似乎是被我們的陣勢給震住了,一班開始有一些不支,而我班隊(duì)員聽到我們的喊聲.卻像喝了一大杯甘露,精神一振.繼續(xù)迎接比賽. “嘭”的一聲,對(duì)方隊(duì)員發(fā)過來了一顆球,這顆球又急又快,還十分的矮.眼看球越過了前排隊(duì)員森嚴(yán)的防備,飛向后排,即將再次為一班奪得一分,我倒抽了一口涼氣,做好了失敗嘆氣的準(zhǔn)備.可就在這時(shí),我班的猛將--涂家豪一下子跪在了地上,雙眼緊盯排球,繃著臉,雙手接住球,使勁一墊,球箭一般地飛過了網(wǎng).而對(duì)方球員正在那洋洋得意,絲毫沒有防備。
不用說,我們班得了一分.可是小小的一分還根本不足以拉近距離,比分還是差得太遠(yuǎn).就在這時(shí),苗老師讓大家暫停一下,把大家叫到一塊,給大家鼓氣,還讓錢依可替換李佳穎發(fā)球. 錢依可不愧是我班的大塊頭,一上場就給對(duì)方來了個(gè)下馬威。
只見她左手輕輕地把球拋上天空,然后右手狠狠一揮,球順利地過了網(wǎng),落在后排,對(duì)方?jīng)]接住,我們又得了一分
錢依可首戰(zhàn)告捷,其他隊(duì)員也受到了鼓舞,紛紛大顯身手.人高馬大的劉杰又接球又發(fā)球,給我們班得了好幾分,再加上其他隊(duì)員的努力,比分終于扳回來了,拉拉隊(duì)歡呼聲一片. 終于,這場精彩的排球比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我們班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同學(xué)還喜極而泣...... 比賽雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的歡呼聲還在操場回蕩...... 點(diǎn)評(píng):作者把比賽過程寫得驚心動(dòng)魄
不愧是一場激烈的排球比賽。
文章的精彩處很多。
首先開頭以啦啦隊(duì)的聲引入,給人一種未見其人,先聞其聲的效果。
接著抓住比賽中最緊張的地方寫。
寫比賽的場面有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合。
場中既有隊(duì)員的集體表現(xiàn),又有重點(diǎn)人物的描寫;既有參賽隊(duì)員的奮力拼搏,又有啦啦隊(duì)的吶喊助威。
描述排球的句子
場精彩的排球比賽 五年級(jí)\\\/葉馨宇 “五.二,五.二,數(shù)一數(shù)二!” “發(fā)球權(quán),奪回來!” 操場上人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋
寫一篇記敘文350字左右 題目:排球比賽 里面一定要有場景描寫
一場精彩的排球賽我校舉行了四.五.六年級(jí)排球賽。
今天下午是五年級(jí)排球賽,為了迎接這次排球比賽,我班同學(xué)積極備戰(zhàn),最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。
第一次,我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽,隨著裁判的一聲哨響,我們與1班的比賽開始了。
首先,由我班同學(xué)發(fā)球,只見排球在天空中劃過一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅?,?duì)方球員迅速救球,硬是把球打過了網(wǎng),因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。
之后的比賽,便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。
雙方隊(duì)員必須技術(shù)過硬,經(jīng)驗(yàn)充足,還要有幾分運(yùn)氣,才能打贏一場比賽。
最終,我們還是敗下陣來,將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。
雖然我班第一局輸了,但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣,對(duì)方的球員就越戰(zhàn)越勇,輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了,而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán),有時(shí)一個(gè)球掉下來,前面的隊(duì)員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚€(gè)人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳,而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。
最后,我班在不利的情況下又輸了。
第三次比賽,我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈,所以差點(diǎn)敗下陣來。
我班本來可以得第一名的,因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班,讓本有的消失在茫茫的大海中。
雖然我們得不到第一名,但是得到了第三名,還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思
和排球或排球比賽有關(guān)的成語
局開始了,由四班鳳姐發(fā)球。
姐發(fā)的可是上手球啊!威力無比!鳳姐連發(fā)了8個(gè)球,把比分拉到了80。
四班遙遙領(lǐng)先。
怎么辦?我們馬上總結(jié)教訓(xùn),想出對(duì)策。
我們場上的5個(gè)人都往后場壓,總算接住了一球,得一分。
我方發(fā)球,輪到我發(fā)球了,第一個(gè)發(fā)球直接得分。
發(fā)第二個(gè)球時(shí),對(duì)方打了回來,竟打在了二號(hào)位。
而我發(fā)完球還沒來得及跑回二號(hào)位,其他隊(duì)友也沒意識(shí)到補(bǔ)位。
于是,我快步跑上,撲倒在地,想把球“鏟”起來,但,在我倒地的同時(shí),球“嘭”地一聲落在了我的手邊。