關于態(tài)度的名言

關于心態(tài)名人名言1.行走的路上，似乎會有幾分落寞，無奈。

但只要你行走在自己心的路途中，一切便無悔。

2.生活到底是沉重的

還是輕松的

這全依賴于我們怎么去看待它。

生活中會遇到各種煩惱，如果你擺脫不了它，那它就會如影隨形地伴隨在你左右，生活就成了一副重重的擔子。

“一覺醒來又是新的一天，太陽不是每日都照常升起嗎

”放下煩惱和憂愁，生活原來可以如此簡單。

3.善惡只在一念之間，悲歡貧富亦復如此。

——斯賓塞4.我要微笑著面對整個世界,當我微笑的時候全世界都在對我笑——喬吉拉德【美】5.我只看我所有的，不看我所沒有的6.有兩個人從鐵窗朝上望去,一個人看到的是滿地泥濘,另一個人看到的卻是滿天繁星。

7.你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事順心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。

8.能看到每件事情的好的一面,并養(yǎng)成一種習慣,還真是千金不換的珍寶。

——約翰遜【英國】9.積極的心態(tài),包含觸及內(nèi)心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。

——?？思{【美】10.積極的人像太陽，走到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。

快樂的鑰匙一定要放在自己手里，一個心靈成熟的人不僅能夠自得其樂，而且，還能夠將自己的快樂與幸

關于學習方法和學習態(tài)度方面的名言警句

積極心態(tài)的名言1.行路上，似乎會有幾分落無奈。

但你行走在自己心的路途中，一切便無悔。

2.生活到底是沉重的

還是輕松的

這全依賴于我們怎么去看待它活中會遇到各種煩惱，如果你擺脫不了它，那它就會如影隨形地伴隨在你左右，生活就成了一副重重的擔子。

“一覺醒來又是新的一天，太陽不是每日都照常升起嗎

”放下煩惱和憂愁，生活原來可以如此簡單。

3.善惡只在一念之間，悲歡貧富亦復如此。

——斯賓塞4.我要微笑著面對整個世界,當我微笑的時候全世界都在對我笑——喬吉拉德【美】5.我只看我所有的，不看我所沒有的6.有兩個人從鐵窗朝上望去,一個人看到的是滿地泥濘,另一個人看到的卻是滿天繁星。

7.你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事順心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。

8.能看到每件事情的好的一面,并養(yǎng)成一種習慣,還真是千金不換的珍寶。

——約翰遜【英國】9.積極的心態(tài),包含觸及內(nèi)心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。

——福克納【美】10.積極的人像太陽，走到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。

快樂的鑰匙一定要放在自己手里，一個心靈成熟的人不僅能夠自得其樂，而且，還能夠將自己的快樂與幸福感染周圍更多的生命。

11.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

關于態(tài)度端正的名言警句

后知不足，教然后。

知不足，然后能自反也；知困，然自強也。

—丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。

學記》 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

——劉向（西漢經(jīng)學家，文學家）引自〈說苑〉 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

——桓寬 引自《鹽鐵論。

制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

——張載（北宋哲學家）引自《經(jīng)學理窟。

義理篇》 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》第5回 好問，是好的。

……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。

所以學問二字，“問”放在“學”的下面。

請問關于學習態(tài)度的名言警句有哪些?

學然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。

學記》 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

——劉向（西漢經(jīng)學家，文學家）引自〈說苑〉 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

——桓寬 引自《鹽鐵論。

制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

——張載（北宋哲學家）引自《經(jīng)學理窟。

義理篇》 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》第5回 好問，是好的。

……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。

所以學問二字，“問”放在“學”的下面。

——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。

好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。

——陶鑄 引自《理想。

情操。

精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

——蔡尚思（現(xiàn)代史學家）轉引自《青年文摘》1983年第11期 學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。

喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。

——徐特立（現(xiàn)代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。

——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》 學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

——馬寅初（現(xiàn)代學者、教育家）轉引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進

我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。

——華羅庚（現(xiàn)代數(shù)學家）轉引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。

知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。

我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。

——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學者）轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神，下苦功學習。

下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

——引自《做革命的促進派》 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

—— 引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

——周恩來（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。

我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

——雷鋒（當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒日記》

關于態(tài)度的英文格言

A contented is a perpetual feast ▲知足者常樂。

世界上好多事情是不可攀比的，要保持心理平衡，就要對一切事情報豁達樂觀的態(tài)度。

A mill cannot grind with the water that is past. ▲逝水不推磨，時去不再回。

此語勸人不要輕易丟掉機會；但如果機會已錯過，后悔也沒有用，因為已經(jīng)太晚了。

Procrastination is the thief of time . ▲拖延是時間之竊賊。

本諺語意指做事拖拖拉拉就會浪費很多時間，因此凡需要做的事應盡快去做。

Tomorrow never comes. ▲明天無盡頭。

此語意為要抓緊時間，不要把今天的事情推到明天，明天在推到明天。

有些事情，如果現(xiàn)在不做以后可能永遠做不了。

漢語諺語“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”是對本句的詳盡解說。

寫對學習態(tài)度的格言

百學必先立志.(朱熹) 滿招損，謙受益. 敏而好學，不恥下問.(孔子) 鍥而不舍,金石可婁.(荀子勸學) 少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功. 玩物喪志. 繩鋸木斷,水滴石穿. 學而不思則罔,思而不學則殆. 學而不厭,悔人不倦. 學無止境. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

心一專，石都穿。

不懂裝懂，是個飯桶。

有樣學樣，無樣學世上。

好不好，問過三個佬。

近水知魚性，居山諳鳥音。

細小讀書不用心，無知書中有黃金。

磨刀不誤砍柴工。

世上沒有現(xiàn)成飯。

趁熱打鐵，趁風行船。

功到自然成。

老天不負有心人。

吃得苦中苦，才知甜中甜。

作事靠恒心，鐵桿磨成針