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          形容刻苦努力有回報(bào)的格言

          時(shí)間:2020-03-23 01:54

          關(guān)于刻苦或辛苦之后一定會(huì)有回報(bào)的名言

          有田不耕倉稟虛 有書不讀子孫愚寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來少壯不經(jīng)勤學(xué)苦 老來方悔讀書遲書到用時(shí)方恨少 事到經(jīng)過才知難板橙要坐十年冷 文章不寫一句空智慧源于勤奮 偉大出自平凡書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦做舟少時(shí)不努力 老大徒傷悲欲求生富貴 須下死功夫

          關(guān)于努力之后有回報(bào)的帶光明的名言

          若要功夫深,鐵杵磨成針。

          —— 曹 學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》繩鋸木斷,水滴石穿。

          —— 羅大經(jīng)《鶴林玉露》人生在勤,不索何獲--張衡 ★于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚 ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

          ★書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          ★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達(dá)·芬奇 ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎

          但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

          ★成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 ★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          ★自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。

          ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 穿壁引光、刺股讀書、冬寒抱冰,夏熱握火、鈍學(xué)累功、頓學(xué)累功、 攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵(lì)、積雪囊螢、堅(jiān)苦卓絕、艱苦卓絕、 聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鉆研、口不絕吟、 匡衡鑿壁、臨池學(xué)書、埋頭苦干、磨礪自強(qiáng)、磨礱淬礪、駑馬十駕、 勤學(xué)苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙、 臥薪嘗膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸梁刺股、雪天螢席、引錐刺股、 飲膽嘗血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅(jiān)行苦、

          表現(xiàn)學(xué)習(xí)或做事勤奮刻苦詞的格言或諺語

          勤奮學(xué)習(xí) 業(yè)精于勤,荒于嬉。

          ——韓愈 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

          ——高爾在 學(xué)問是苦根上長出來的甜果。

          ——李嘉圖 要知天下事,須讀古人書。

          ——馮夢(mèng)龍 不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。

          ——董仲舒 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

          ——荀況 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

          ——荀況 提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要。

          ——愛因斯坦 讀書百遍,其義自見。

          ——陳遇 讀書破萬卷,下筆如有神。

          ——杜甫 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          ——歌德 喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

          —— 孟德斯鳩 地不耕種,再肥沃也長不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。

          —— 西塞羅 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

          —— 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。

          ——愛迪生 我喜歡讀書,喜歡認(rèn)識(shí)人,了解人。

          多讀書,多認(rèn)識(shí)人,多了解人,會(huì)擴(kuò)大你的眼界,會(huì)使你變得善良些、純潔些,或者對(duì)別人有用些。

          ——巴金 一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

          ——海倫?凱勒 歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。

          ——培根 時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。

          ——笛卡爾 沒有比時(shí)間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時(shí)間,我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o成。

          ——門捷列夫 我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。

          ——高爾基 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。

          ——愛因斯坦 我們決不能一見成績就自滿自足起來。

          我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好象我們?yōu)榱饲鍧?,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。

          —— 金錢寶貴,生命更寶貴,時(shí)間最寶貴。

          ——蘇活諾夫 時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。

          ——魯迅 讀書有三到:心到、眼到、口到。

          ——朱熹 知之為知之,不知為不知,是知也。

          ——《論語》 愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。

          ——郭沫若 天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。

          ——矛盾 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

          ——法布爾 一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。

          ——馬克思 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

          ——恩格斯 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

          ——培根 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

          ——歌德 今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。

          ——裴斯泰洛齊 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。

          ——盧梭 還有:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來;歲月無痕,文字有聲;共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來;讀千賦者善賦,觀千劍者曉劍行前三思,思后見行。

          幸福不在于知識(shí),而在于獲取知識(shí)。

          最重要的“精神事件”:不是結(jié)果,而是途徑

          誰能夠告訴年輕人:并不是學(xué)到的東西,而是學(xué)習(xí)以及學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是一切呢

          沒有人比沒有興趣的人更沒有意思的了。

          好奇心是最重要的原動(dòng)力之一。

          培養(yǎng)你的好奇心,您就會(huì)與知名人士為伍。

          對(duì)眾所周知的事物抱以開放的心態(tài)。

          好奇要求嘗試這一切,但也有所回報(bào)。

          好奇只會(huì)加快每一個(gè)步伐。

          好奇心是萬能之力,它為我們打開了認(rèn)識(shí)自我和理解世界之門。

          并不是年頭熬得越久的人活得越長;活得最長的人應(yīng)是那些對(duì)生活感受最多的人。

          觀察與反思無法完全靠傳授而獲得,您必須親自實(shí)踐。

          挑戰(zhàn)性活動(dòng)可以提高自我價(jià)值感。

          一旦你信賴自己,就會(huì)懂得生活。

          具有良好自我價(jià)值感的人一般來說也會(huì)以觀察的態(tài)度來評(píng)價(jià)自己。

          經(jīng)歷,而不是回避。

          學(xué)習(xí)就像是面孔,具有各自的獨(dú)特性。

          學(xué)習(xí)是個(gè)性化的過程。

          觀察是需要練習(xí)才能掌握的藝術(shù),而且更適用于觀察自己。

          觀察是以興趣與好奇為前提的。

          模仿自然的進(jìn)程吧

          它的秘密就是耐心

          所看、所思、所想如蔬菜一般該收獲時(shí)必須進(jìn)行采摘、收藏。

          您經(jīng)驗(yàn)越豐富,將來也就越能輕車熟路地適應(yīng)不斷變化的情況。

          沒有哪一天是完全被浪費(fèi)掉的,如果在這一天如實(shí)地記下了思考性的一頁。

          這本日記可能是心靈潮汐的日歷,這些頁面仿若海灘,會(huì)有波濤將珍珠與海藻沖刷上來。

          日記就像是反思時(shí)、與自己交換意見時(shí)的談話伙伴。

          害怕提問的人就會(huì)恥于學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)存在著不同的梯級(jí)和深度,因而也就存在著進(jìn)展的可能。

          不僅是學(xué)習(xí),還有知識(shí)也都可以劃歸不同的復(fù)雜程度梯級(jí)。

          有三個(gè)因素使人與人之間存在著鮮明突出的不同特點(diǎn):個(gè)性、智力及思維方式。

          學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有大量不同的分過程,這些過程也要求不同的思維方式。

          他們之所以有能力,是因?yàn)樗麄兿嘈潘麄冇心芰Α?/p>

          作為自己的老板您應(yīng)該知道總覽全局要做什么。

          為了優(yōu)化個(gè)人的學(xué)習(xí)方式,您首先必須清楚自己所偏重的思維方式。

          除了好奇心,探索性學(xué)習(xí)還包括觀察和反思。

          注意力越集中,人們也就越經(jīng)常地體驗(yàn)到美妙的感覺。

          集中注意力并不是我們想像的那樣呆板。

          集中注意力是讓思想流動(dòng)起來。

          恍然大悟是最快樂的事了。

          為了讓思想變得積極主動(dòng)并能集中,我們必須事先為它擬定有挑戰(zhàn)的、十分具體的任務(wù)和目標(biāo)。

          挑戰(zhàn)必須與能力相當(dāng)。

          不要厭倦,給自己尋找新的挑戰(zhàn)

          您一定要嘗試一下這種“每本書1小時(shí)”的練習(xí)

          其作用妙不可言。

          集中注意力就是意味著讓你的思想忙碌起來。

          我從不同時(shí)追趕兩只兔子。

          心理準(zhǔn)備應(yīng)作為儀式保留下來,而且需要花上幾分鐘的時(shí)間。

          如果你感到學(xué)習(xí)乏味,不防換個(gè)環(huán)境。

          一堂看似無聊的講座或許可以為自己就這一主題展開思想活動(dòng)留下更多的空間。

          什么都不會(huì)不是恥辱,而是什么都不學(xué)。

          如果能訓(xùn)練出把最重要的內(nèi)容過濾出來的本事,倒會(huì)取得一些成效。

          以各種各樣的視角來觀察事物或以新的方式來對(duì)待它,對(duì)我們是有所促進(jìn)的。

          讀一書,增一智。

          不吃飯則饑,不讀書則愚。

          不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

          樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識(shí)。

          用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

          蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

          勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

          知識(shí)是智慧的火炬。

          寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

          茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

          星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干。

          造燭求明,讀書求理。

          糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。

          世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。

          (緬甸諺語) 書籍備而不讀如廢紙。

          (英國諺語) 積累知識(shí),勝過積蓄金銀。

          (歐洲諺語) 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友 泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。

          天不言自高,地不語自厚。

          水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。

          包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。

          不實(shí)心不成事,不虛心不知事。

          不自是者博聞,不自滿者受益。

          虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。

          自贊就是自輕。

          自滿是智慧的盡頭。

          如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。

          成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

          吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無知。

          言過其實(shí),終無大用。

          知識(shí)愈淺,自信愈深。

          訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

          寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。

          秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。

          山不厭高,水不厭深。

          驕傲是跌跤的前奏。

          驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。

          驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。

          說大話的人像爆竹,響一聲就完了。

          鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。

          謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

          趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

          虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

          強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。

          滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。

          喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。

          人唯虛,始能知人。

          滿招損,謙受益。

          滿必溢,驕必?cái) ?/p>

          知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。

          (朝鮮諺語) 學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。

          (蒙古諺語) 懂得自己無知,說明已有收獲。

          (拉丁美洲諺語) 學(xué)問學(xué)問,不懂就問 刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。

          以人為師能進(jìn)步。

          試試并非受罪,問問并不吃虧。

          善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。

          不聽指點(diǎn),多繞彎彎。

          不懂裝懂,永世飯桶。

          智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

          不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,恥于問人,決無長進(jìn)。

          學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。

          井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。

          手指有長有短,知識(shí)有高有低。

          學(xué)無前后,達(dá)者為師。

          邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。

          若要精,人前聽。

          只要是有益的話,小孩的話也要聽。

          要學(xué)蜜蜂采百花,問遍百家成行家。

          老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。

          請(qǐng)教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。

          怕問路,要迷路。

          嘴勤不走冤枉路。

          書籍備而不讀如廢紙。

          (英國諺語) 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。

          (東非諺語) 耳朵沒有底,可以從早聽到晚。

          (非洲諺語) 世上無難事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收獲。

          一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。

          一個(gè)不想蹚過小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。

          針越用越明,腦越用越靈。

          學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

          不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。

          才華是血汗的結(jié)晶。

          才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

          上如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。

          不經(jīng)過琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。

          心專才能繡得花,心靜才能織得麻。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷。

          多練多乖,不練就呆。

          只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。

          困難是人的教科書。

          汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

          學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。

          先學(xué)爬,然后學(xué)走。

          心堅(jiān)石也穿。

          好記性不如爛筆頭。

          勤勉是成功之母。

          好高騖遠(yuǎn)的一無所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。

          百藝通,不如一藝精。

          同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。

          一回生,二回熟,三回過來當(dāng)師傅。

          學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

          學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。

          學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。

          學(xué)問勤中得,富裕儉中來。

          注意力是智慧的門戶。

          要得驚人藝,須下苦功夫。

          只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。

          拳不離手,曲不離口。

          常說口里順,常做手不笨。

          最淡的墨水,也勝過最強(qiáng)的記性。

          搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。

          瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。

          沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡單的發(fā)明。

          (南斯拉夫諺語) 誰游樂無度,誰沒空學(xué)習(xí)。

          (法國諺語) 誰要懂得多,就要睡得少。

          (亞美尼亞諺語) 知識(shí)好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

          (丹麥諺語) 知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。

          (尼泊爾諺語) 學(xué)如駕車登山,不進(jìn)就退。

          (日本諺語) 書讀百遍,其義自見 讀了懂不了,用處也不大。

          一竅通,百竅通 心里沒有眼,有眼也無用。

          仔細(xì)考慮一天,勝過蠻干十天。

          吃別人嚼過的饃沒有味道。

          盡信書,莫如無書。

          燈不撥不亮,理不辯不明。

          沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單。

          學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

          聞而不審,不若無聞。

          讀書不知義,等于嚼樹皮。

          吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

          讀書不想,隔靴撓癢。

          溫故而知新。

          刀越磨越利,腦越用越靈。

          身怕不動(dòng),腦怕不用。

          強(qiáng)記不如善悟。

          思索,就是跟自己爭論。

          (西班牙諺語) 一次深思熟慮,勝過百次草率行動(dòng)。

          (南斯拉夫諺語) 知識(shí)無底,學(xué)海無涯 萬川歸海海不盈。

          山上的石頭能背完,河里的流水能舀干,世上的知識(shí)學(xué)不完。

          書囊無底。

          生命有限,學(xué)問無涯。

          走不完的路,知不完的理。

          學(xué)如積薪,后來者居上。

          學(xué)到知恥處,方知藝不精。

          到處留心皆學(xué)問。

          泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。

          做到老,學(xué)到老,活到八十還學(xué)巧。

          聰明的樵夫,應(yīng)該是既善于砍柴,也善于磨刀的。

          聰明來自見多識(shí)廣。

          (阿拉伯諺語) 不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽的人,比聾子還聾。

          (法國諺語) 學(xué)者的一天,比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價(jià)值。

          (阿拉伯諺語) 數(shù)不盡的土粒,渡不盡的學(xué)海。

          (蒙古諺語) 知識(shí)無底,學(xué)海無涯。

          (蒙古諺語) 時(shí)間是寶貴的財(cái)富 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          少而不學(xué),老而無識(shí)。

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          太陽落山了,人才感到陽光的可貴。

          記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

          有錢難買少年時(shí)。

          失落光陰無處尋。

          節(jié)約時(shí)間就是延長壽命。

          守財(cái)奴說金錢是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。

          時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

          你和時(shí)間開玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。

          補(bǔ)漏趁天晴,讀書趁年輕。

          把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。

          清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

          等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。

          最珍貴的財(cái)富是時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。

          揮霍金錢是敗壞物,虛度年華是敗壞人。

          誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。

          珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。

          懶人嘴里明天多。

          一日無二晨,時(shí)過不再臨。

          熟讀游泳學(xué),不如下大河 人在山外覺山小,人進(jìn)山中知山深。

          萬事莫如親下手。

          荊條編小籃,看著容易做著難。

          不見不識(shí),不做不會(huì)。

          不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。

          不爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。

          見識(shí),見識(shí),不見不識(shí)。

          天平是輕重的衡量器,實(shí)踐是是非的試金石。

          發(fā)一回水,澄一次泥;經(jīng)一回事,長一回智。

          有錢難買經(jīng)驗(yàn)多。

          有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,如同耕耘而不播種。

          閉眼怎看三春井,出水才看兩腿泥。

          書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

          聽不如看,看不如干。

          近水知魚性,靠山識(shí)鳥音。

          經(jīng)常出門的孩子,比父母知道的多。

          讀千賦者善賦,觀千劍者曉劍。

          讀書如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)不過是天空的浮云。

          站在森林外邊,就不能完全了解森林。

          欲知對(duì)岸事,就要渡過河。

          聰明人聽到一次,思考十次;看到一次,實(shí)踐十次。

          舞劍是一回事,作戰(zhàn)是另一回事。

          (朝鮮諺語) 打鐵才能成為鐵匠。

          (法國諺語)

          高橋南在總選舉上的名言“努力就一定會(huì)有回報(bào),我高橋南會(huì)用一生去證明”求原版日文寫法和讀法

          自分の人生をかけて、努力が報(bào)われるということを證明します。

          日語假名:じぶんのじんせいをかけて、どりょくがむくわれるということをしょうめいします。

          羅馬音:ji bun no jin sei wo ka ke te,do ryo ku ga mu ku wa re ru to yi u ko to wo syou mei shi ma su。

          表示勤奮學(xué)習(xí)的格言

          故事:傷仲永金溪民方仲永,世隸耕。

          仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。

          父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。

          其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。

          自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。

          邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。

          父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

          余聞之也久。

          明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。

          令作詩,不能稱前時(shí)之聞。

          又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。

          曰:“泯然眾人矣。

          “王子曰:仲永之通悟,受之天也。

          其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。

          卒之為眾人,則其受于人者不至也。

          彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶

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