中學(xué)生有關(guān)恥的格言
知榮知恥名言名句知榮而行知恥而止 知榮明恥立身之本 明史知恥,明史知理,明史知責(zé) 知人者智,自知者明。
——老子 處其厚,不居其??;處其實,不居其華。
——老子 道之以致,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
——論語 要留心,即使當(dāng)你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。
—— 恥近乎勇。
——孔丘 1、不要借別人的高貴來自豪。
——[古希臘]伊索2、先義而后利者榮,先榮而后義者辱。
榮者常通,辱者常窮。
——荀子3、讓別人來稱贊比自己稱贊好。
——[古希臘]4、承認(rèn)貧困并不是可恥的。
相反,不為改變貧困而努力才是確實可恥的。
——修昔底德5、只因忘寵辱,到此不傷神。
——惠嚴(yán)6、誰追悔而不知道羞恥,他就得永遠(yuǎn)追悔。
——[德]席勒7、人有羞恥心——就會更聰明。
——[蘇]葉夫圖申科 8、性清者榮,性濁者辱。
——左芬9、心出是非外,跡辭榮辱中。
——許渾10、貧莫貧于不聞道,賤莫賤于不知恥。
——李西漚:11、賤而好德者尊,貧而有義者榮。
——賈誼:12、辱,莫大于不恥。
——13、貴以賤為本,高以下為基。
——老子:14、卑賤貧窮,非士之恥也。
——劉向:《說苑.立節(jié)》15、得失一朝,而榮辱千載。
——范曄:《后漢書.荀悅列傳》16、名譽是人生的第二生命。
——格拉蒂17、金錢誠可貴,榮譽價更高。
——普卜利利烏斯.緒懦斯:《警句》18、履行諾言是名譽的保證。
——法國諺語19、被同一塊石頭絆倒兩次可說是奇恥大辱。
——西塞羅:《致友人書》20、哪里有懦怯,哪里就有恥辱。
——羅馬尼亞諺語?21、榮辱之責(zé),在乎己而不在乎人。
——魏征22、避開恥辱,但別去追求榮耀,沒有什么東西的代價比榮耀的代價更大。
——西德尼·史密斯23、對于光榮的企求,和生物所同具的保全生命的本能,其間并無區(qū)別。
能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下于天賦的生命。
——孟德斯鳩24、凡真心希冀起初而永久的光榮者,不介意暫時的光榮。
——紀(jì)德25、光榮常常不是沿著閃光的道路走來的,有時通過遙遠(yuǎn)的世俗的小路才能夠得到它。
——達(dá)·芬奇26、光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下于天賦的生命。
——孟德斯鳩27、好勝者必爭,貪勇者必辱。
——林逋28、美名勝過大財,恩寵強如金銀。
——佚名29、貧困不是恥辱,羞于貧困才是恥辱。
——托·富勒30、屈服在權(quán)威的前面是一種恥辱。
——佚名31、死是可怕的。
恥辱的生命是尤其可惱的。
——莎士比亞32、最可恥的,卻是那些襲父祖的余蔭,不知紹述先知,一味妄自尊大的人。
最好的光榮應(yīng)該來自我們自己的行動,而不是倚恃家門。
——莎士比亞33、尊于位而無德者黜,富于財而無義者刑。
賤而好德者尊,貧而有義者榮。
——陸賈34、得失一朝,而榮辱千載。
——佚名35、富以茍不如貧以譽,生以辱不如死以榮。
——王聘珍36、見其可欲也,則不慮其可惡也者,見其可利也,則不顧及可害也者。
是以動則必陷,為則必辱,是偏傷之患也。
——荀子37、見辱于市人,越夕而忘;見羞于君子,累世不泯。
——錢琦38、君子不以利害義,則恥辱安從生哉
——孔子39、名人對生命的依戀程度不同,所以對于光榮的敏感程度也不一致。
——孟德斯鳩40、如果你打算謀求一已的幸福,你就不要為揚名顯跡最大的光榮并不在于從來不摔跤,而在于每次摔倒后都爬起來。
——哥爾德斯密斯
有關(guān)八榮八恥的格言
修官德,禮賢士;保清廉,毋奢侈;明是非,毋獨斷;恤民情,納諍言;對妻忠,對親嚴(yán);多讀書,知史鑒;多省悟,保名節(jié)。
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金無足赤,人無完人
有關(guān)知榮明恥的名言警句
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……”每每想到“八榮八恥”中這些嚴(yán)肅的字眼,我便想:我們青少年是祖國的未來,是人民的接班人,是世界的希望。
“八榮八恥”為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向。
要想將來不被社會所淘汰,我們現(xiàn)在要做的,首先便是能知榮明恥。
要想做好也不難,有那么多榜樣讓我們學(xué)習(xí)——董存瑞,為了祖國,寧可獻(xiàn)出寶貴的生命;雷鋒,舍己為人,一生無私奉獻(xiàn);周恩來,一生服務(wù)于人民,足稱“人民之公仆”;劉胡蘭,在敵人面前勇不低頭,英勇犧牲……在著一個個閃著金光的名字里,有多少感人至深的故事啊
他們這種知榮明恥的精神不是我們所向往,所要學(xué)習(xí),所要追求的嗎
知榮明恥是做人的基本準(zhǔn)則。
要想不被社會、人民所淘汰,最基本、也是最主要的便是能知榮明恥。
“八榮八恥”的提出,為學(xué)生們的成長樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,它清楚地告訴了廣大青少年們什么是對的、什么是錯的;什么該做、什么不該做,為我們的成長指明了方向。
“八榮八恥”內(nèi)含著社會主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅持了以人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則,從熱愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會為基本要求。
因此,做好“知榮明恥”是我們青少年們義不容辭的義務(wù)。
偉大的皇帝武則天曾獎?wù)f過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
”“八榮八恥”就是一面反映人品善惡的鏡子。
以“八榮八恥”為一面鏡子,便能又快又準(zhǔn)得看出自己的品行。
時刻去與之對照,便能不斷地改變自己,發(fā)揚自己的長處,克制自己的短處,在生活中便得越來越自信、堅強、完美……在我們的社會里是非、善惡、美丑的界線不能混淆。
否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來、民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
現(xiàn)在,有了“八榮八恥”這面“鏡子”,能鮮明地照出一個人的行、表現(xiàn)、品質(zhì)的好壞,能使人以它為標(biāo)準(zhǔn),自身不斷升華,拋棄弊端,發(fā)揚優(yōu)點,不走入歧途,像園丁一樣時刻監(jiān)督人們。
一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚。
“八榮八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
讓我們以“八榮八恥”為人生目標(biāo),向著它,努力前進(jìn)