爭做文明小使者格言
文明格句1、微笑是我們的語文明是我們的信念。
2、是最容易做到的事情是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
文明的名言
1、世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節(jié)。
——拿破侖.希爾 2、不學禮，無以立。
——孔子 3、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。
——[英]托.卡萊爾 4、心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人。
——[明]薛宣《談書錄》 5、知識使人變得文雅，而交際使人變得完善。
——[美]喬．富勒 6、謙恭有禮，人人歡迎。
——托馬斯．福特
文明格言
臺州市港航局機關文明1、國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。
——我國著名思想家顏元2、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
3、不學禮，無以立。
4、學禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
5、有禮走遍天下，無禮寸步難行。
6、禮儀是成功的基石。
7、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
8、人人需要贊美，你我都不例外。
9、好言好語暖人心。
10、塑造完善儀容。
11、微笑是最完善的禮儀。
12、傾聽可以使說話者感到被尊重。
13、給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
14、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)。
——恩格斯15、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信。
——西班牙女王伊麗莎白16、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。
——《管子》17、有朋自遠方來，不亦樂乎
18、一旦學會了眼睛的語言，表情的變化將是無限的。
——泰戈爾19、華夏禮儀，修德砥行。
20、學禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。
——趙書，中國民間文藝家協(xié)會主席21、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。
——孔子22、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
——約翰·洛克英國哲學家23、聰明睿智，守之以“愚”；勇于震世，守之以“怯”；功被天下，守之以“讓；道德隆重，守之以“謙”。
24、面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴；顏色宜和，宜靜、宜莊。
——南開中學鏡銘 - 22k -文明禮儀格言初次見面說“久仰”，好久不見說“久違”等候客人用“恭候”，客人來到稱“光臨”未及歡迎說“失迎”，起身做別稱“告辭”看望別人稱“拜訪”，請人別送用“留步”出門送客說“慢走”，與客道別說“再來”請人休息稱“節(jié)勞”，對方不適說“欠安”陪伴朋友用“奉陪”，中途告辭用“指教”求人解答用“請教”，盼人指點用“賜教”歡迎購買用“惠顧”，請人受禮說“笑納”請人幫助說“勞教”，求人方便說“借光”托人辦事用“拜托”，麻煩別人說“打擾”向人祝賀說“恭喜”，贊人見解稱“高見”對方來信稱“惠書”，贈人書畫題“惠存”尊稱老師為“恩師”，稱人學生人“高足”老人年齡說“高壽”，女士年齡稱“芳齡”平輩年齡問“貴庚”，打聽姓名用“貴姓”稱人夫婦為“伉儷”，稱人女兒為“千金”
《創(chuàng)文明城市，做文明學生》的格言
子曰：“麻冕，禮也；今也純，儉。
吾從眾。
拜下，禮也；今拜乎上，泰也。
吾從下。
” 子見齊衰者，冕衣裳者與瞽者，見之，雖少，必作；過之，必趨。
林放問禮之本。
子曰：“大哉問
禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，寧戚。
”懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。
——盧梭【法】 禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資，都是必不可少的。
——切斯特菲爾德【英】 禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資，都是必不可少的。
——切斯特菲爾德【英】 禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資，都是必不可少的。
——切斯特菲爾德【英】 禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。
——諾·文·皮爾【德】 禮儀的目的與作用是使頑固變柔順，使人們的氣質變溫和，使他敬重別人，和別人合得來。
——約翰·洛克【英】 禮儀是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。
——愛默生【美】 禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。
——培根【英】 一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。
——歌德【德】 有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
——蘭道爾【英】 有一種內在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。
——歌德【德】 粗暴無禮，是內心虛弱的人用來使自己顯得貌似強大的手段。
——埃里克【美】●禮儀周全能息事寧人（儒貝爾） ●頭銜愈大，禮儀愈繁（丁尼生） ●生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀（愛獻生） ●如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任（培根） ●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克） ●舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮（拉羅什富科） ●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗（喬·艾琪渥斯） ●一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情（喬·斯威夫特） ●人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾） ●禮者，人道之極也（荀子） ●安上治民，莫善于禮（孝經） ●道之以告德，齊之以禮（論語） ●不學禮，無以立（論語） ●禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣（左傳） ●禮，天之經也，民之行也（左傳） ●人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧（荀子） ●人有禮則安，無禮則危（禮記） ●禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也（左傳） ●禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡（管子） ●衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心（元·許衡） ●禮義生于富足，盜竊起于貧窮（漢·王符）
關于文明的格言。
子曰：“麻冕，禮也；今也純，儉。
吾從拜下也；今拜乎上，泰也。
吾從下 子見齊衰者，冕衣裳者與瞽者，見之，雖少，必作；過之，必趨。
林放問禮之本。
子曰：“大哉問
禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，寧戚。
”懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。
——盧梭【法】 禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資，都是必不可少的。
——切斯特菲爾德【英】 禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資，都是必不可少的。
——切斯特菲爾德【英】 禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資，都是必不可少的。
——切斯特菲爾德【英】 禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。
——諾·文·皮爾【德】 禮儀的目的與作用是使頑固變柔順，使人們的氣質變溫和，使他敬重別人，和別人合得來。
——約翰·洛克【英】 禮儀是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。
——愛默生【美】 禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。
——培根【英】 一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。
——歌德【德】 有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
——蘭道爾【英】 有一種內在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。
——歌德【德】 粗暴無禮，是內心虛弱的人用來使自己顯得貌似強大的手段。
——埃里克【美】●禮儀周全能息事寧人（儒貝爾） ●頭銜愈大，禮儀愈繁（丁尼生） ●生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀（愛獻生） ●如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任（培根） ●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克） ●舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮（拉羅什富科） ●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗（喬·艾琪渥斯） ●一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情（喬·斯威夫特） ●人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾） ●禮者，人道之極也（荀子） ●安上治民，莫善于禮（孝經） ●道之以告德，齊之以禮（論語） ●不學禮，無以立（論語） ●禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣（左傳） ●禮，天之經也，民之行也（左傳） ●人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧（荀子） ●人有禮則安，無禮則危（禮記） ●禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也（左傳） ●禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡（管子） ●衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心（元·許衡） ●禮義生于富足，盜竊起于貧窮（漢·王符）
文明承諾格言
1、微我們的語言，文明是我們念。
2、禮貌是最容易做到的事情是最容視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!9、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中!10、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂14、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
15、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。
16、講究社會公德，愛護公共環(huán)境好評哦哦
