班主任鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)的六字格言是什么
團(tuán)結(jié)和諧友善
關(guān)于“團(tuán)結(jié)合作”的名言名句有哪些?
1、天時(shí)不如地利,地利不如人和。
——先秦?孟子 2、團(tuán)結(jié)就是力量。
——諺語 3、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開的。
——艾思奇 4、單絲不成線,獨(dú)木不成林。
——俗語 5、二人同心,其力斷金。
——《易經(jīng)》 6、萬人操弓,共射一招,招無不中。
——《呂氏春秋》 7、民齊者強(qiáng)。
——荀況 8、唯寬可以容人,唯厚可以載物。
——薛宣 9、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。
——法國諺語 10、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服。
——伊索 11、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。
——拉封丹 12、上下同欲者勝。
——孫武 13、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
——奧斯特 洛夫斯基 14、人心齊,泰山移。
——中國諺語 15、能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
——三國.孫 權(quán) 16、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。
——鄧中夏
50句激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的名人名言
謝謝
個(gè)人如果但靠自己,如果置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。
高爾基 凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望
廣告詞 只有美的交流,才能使社會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同擁有的東西。
席勒 青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。
吳運(yùn)鐸 為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié),為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
恩格斯 只要千百萬勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣,跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證。
列寧 人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展所必需的生命汁液;而個(gè)人則是土壤上的花朵與果實(shí)。
別林斯基 個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
列夫·托爾斯泰 一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。
列夫·托爾斯泰 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
奧斯特洛夫斯基 要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。
哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
奧斯特洛夫斯基 不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
奧斯特洛夫斯基 凡是經(jīng)過考驗(yàn)的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
莎士比亞 禮貌是一種語言。
它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。
洛克 學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者教育家)轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報(bào)》 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
愛因斯坦 要時(shí)常聽時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。
什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格。
佚名 人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。
斯大林 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。
時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。
我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。
斯賓塞 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。
前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。
亞里士多德 “先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
” 陶行知 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。
時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事。
斯賓塞 在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
歌德 古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
鄧拓