人教版六年級(jí)下冊(cè)要背誦的課文或古詩(shī)名句，急急急~~（呃，最好是你們
小學(xué)部語(yǔ)文語(yǔ)言積累及閱讀能力競(jìng)賽試卷 一、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字。
（4） 循規(guī)蹈（）＿＿＿＿眼（）手快＿＿＿＿ 愛不（）手＿＿＿＿居高（）下＿＿＿＿ 二、畫出下面成語(yǔ)中寫錯(cuò)的字，并改正。
（4） 陰謀鬼計(jì)（）走頭無(wú)路（）一諾千斤（） 談笑風(fēng)聲（）甘敗下風(fēng)（） 一如繼往（）金榜提名（）天翻地復(fù)（） 三、寫出下面成語(yǔ)相關(guān)的人物主角。
（3） 初出茅廬（）破釜沉舟（）指鹿為馬（） 完璧歸趙（）臥薪嘗膽（）入木三分（） 四、成語(yǔ)接龍（4） 例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－…… 1、握手言歡－－（）－－（）－－（）－－（） 2、人一己百－－（）－－（）－－（）－－（） 五、按要求寫成語(yǔ)。
（2） 1、寫出含有“手”的成語(yǔ)。
①形容醫(yī)術(shù)高明。
（）②形容重歸于好。
（） ?、坌稳菔窒矏?。
（）④形容情誼深于兄弟。
（） 2、寫出含有“言”和“語(yǔ)”的成語(yǔ)。
（2） ①很少的幾句話。
（）②自己對(duì)自己說(shuō)的話。
（） ?、厶摷俣鴦?dòng)聽的話。
（）④隨口亂說(shuō)的話。
（） 3、根據(jù)意思在括號(hào)里填寫AABB式的成語(yǔ)。
（3） ?、僖?guī)模氣勢(shì)大。
（）②說(shuō)話不流利。
（） ?、廴藖?lái)人往很熱鬧。
（）④光明而正大。
（） ⑤草木長(zhǎng)得好。
（）⑥行動(dòng)不正當(dāng)。
（） 4、寫出含有十二生肖動(dòng)物的成語(yǔ)。
（以下至少寫四個(gè)）（2） ?。撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 5、出自寓言故事的成語(yǔ)。
（2） ?。撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 6、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ)。
（2） ?。撸撸撸撸摺ⅲ撸撸撸撸摺ⅲ撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿ 7、形容人多的成語(yǔ)。
（2） ?。撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 8、寫幾個(gè)是3個(gè)字的成語(yǔ)。
（2） ?。撸撸撸撸?、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ （二）常用語(yǔ)部分（28分） 一、將下列習(xí)慣用語(yǔ)的上半部分或下半部分填出來(lái)。
（6） 出其不意（）翻手為云（） 撿了芝麻（）福無(wú)雙至（） ?。ǎ┮徊ㄓ制穑ǎ∈掠杏唷 《?、把下面歇后語(yǔ)的后半部分補(bǔ)充完整。
（6） 泥菩薩過河－－（）狗咬呂洞賓－－（） 水中撈月－－（）貓哭耗子－－（） 豬鼻子里插大蔥－－（）千里送鵝毛－－（） 三、請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話傳說(shuō)中的人物。
（4） ?、伲ǎ┑木犹帲_門見山 ?、冢ǎ┱`闖白虎堂－－－單刀直入 ?、郏ǎ┯帽砸划?dāng)十 ④（）敗走華容道－－－不出所料 ?、荩ǎ┐髷[空城計(jì)－－－化險(xiǎn)為夷 ?、蓿ǎ喟福F面無(wú)私 ?、撸ǎ┢呤儯裢◤V大 ?、啵ǎ┎荽杓瓭M載而歸 四、按要求寫出你平時(shí)積累的格言、警句、名言、諺語(yǔ)。
（12） 1、珍惜時(shí)間的： ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 ?、幫助他人的： ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 ?、對(duì)待機(jī)遇的： ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 ?、熱愛家鄉(xiāng)的： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、團(tuán)結(jié)友愛的： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、勤奮學(xué)習(xí)的： ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 。ㄈ┕旁?shī)文部分（42分） 一、填寫下列古詩(shī)文的上句或下句。
（8分） 1、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內(nèi)舉不避親。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。
二、按要求寫詩(shī)題。
（8分） 1、送別詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、邊塞詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、體現(xiàn)愛國(guó)思想的詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、古詩(shī)趣味填空。
（10分，每空0.5分） 1、填顏色： ?。?）＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌撥清波。
?。?）＿＿日依山盡，＿＿河人海流。
?。?）日暮＿＿山遠(yuǎn)，天寒＿＿屋貧。
?。?）兩個(gè)＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。
2、填數(shù)字： ?。?）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，＿＿月春風(fēng)似剪刀。
（2）故人西辭黃鶴樓，煙花＿＿月下?lián)P州。
?。?）飛流直下＿＿尺，疑是銀河落＿＿天。
?。?）朝辭自帝彩云間，＿＿里江陵一日還。
3、填植物： ?。?）離離原上＿＿，一歲一枯榮。
?。?）人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。
?。?）借問酒家何處有，牧童遙指＿＿花村。
?。?）遙知兄弟登高處，遍插＿＿＿＿少一人。
四、按要求填寫表格。
（8分，詩(shī)句每句1分，其它每空0.5分） 作者朝代題目名句 白居易《憶江南》 王冕《墨梅》 于謙《石灰吟》 宋《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》 唐會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
五、根據(jù)情景填寫名句。
（8分） 1、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。
那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好
酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”親人啊，可知道海外游子的心
2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。
昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。
望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”這句詩(shī)來(lái)。
眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。
您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢
4、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。
此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
” ?。ㄋ模┱n內(nèi)外閱讀（48分） 一、填空。
（14分，每空0.5分） 1、我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是＿＿＿＿＿＿＿。
2、說(shuō)到古詩(shī)，人們常常提到《唐詩(shī)三百首》，這說(shuō)明了“詩(shī)”是在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式，也表明唐朝詩(shī)歌的成就最大。
你知道，以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎
唐詩(shī)宋＿＿＿元＿＿＿＿明、清＿＿＿＿ 3、李白是我國(guó)唐朝著名的大詩(shī)人，被人們稱為“詩(shī)仙”，那么杜甫被稱為＿＿＿＿＿。
4、我國(guó)四大民間傳說(shuō)是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、 5、“華山”是我國(guó)五岳中的＿＿岳，《詠華山》寫的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七歲時(shí)詠詩(shī)一事。
我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇有關(guān)華山傳說(shuō)的課文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿》，這個(gè)傳說(shuō)選自神話故事《＿＿＿＿＿＿＿＿》。
我國(guó)古代神話故事還有許多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。
6、《三顧茅廬》選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，書中的主要人物有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。
其余三部名著是： 《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等； 《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等； 《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。
二、閱讀短文，回答問題。
窮人的自尊（17分） 閱讀提示： 社會(huì)上送禮、收禮屢見不鮮。
不同的人，送禮的目的各有不同；收禮的人，收禮方法也有所不同。
讀讀短文，看看作者小時(shí)侯送過什么禮
結(jié)果怎樣
如今別人給她送了什么禮
她又是怎么收的
再想想文章給你什么啟發(fā)
丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書，我們便住在這所學(xué)校里。
這天，一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，（顯然、竟然）是女學(xué)生的父親。
進(jìn)得屋來(lái)，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆?/p>
他們并沒有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒，順便來(lái)瞅瞅老師。
父親說(shuō)：“農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋。
”說(shuō)著，從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。
布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。
顯然他做得很（細(xì)心、精心），生怕雞蛋被擠破。
我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住，吃餃子時(shí)，父女倆（依然、居然）拘束，但很高興。
送走女學(xué)生和她父親，丈夫一臉詫異。
他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”
還破例要留父女倆吃餃子
望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。
在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。
天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。
我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。
這棵梨樹長(zhǎng)了3年，今年第一次結(jié)了7個(gè)果。
小妹每天澆水，盼著梨長(zhǎng)大。
但今天晚上，梨被父親全摘下來(lái)了。
小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去事哩
” 郵局早已下班。
管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。
進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。
父親說(shuō)明來(lái)意，姨爹嗯了一聲，沒動(dòng)。
我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。
一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通。
”5分鐘之后，姨爹回來(lái)了，說(shuō)：“打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分。
”父親趕緊從褲兜里掏錢。
父親又讓我趕快拿綿梨。
不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要
家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完
” 回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。
僅僅因?yàn)樨毟F，血緣和親情也淡了。
僅僅因?yàn)樨毟F，我們?cè)趧e人的眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。
在以后的成長(zhǎng)過程中，姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。
它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。
我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葌Φ牧α看蟮枚唷?/p>
注解：①拘謹(jǐn)：（言語(yǔ)、行動(dòng)）過分謹(jǐn)慎。
②顫（chan） ?、壅饝兀╯he）：震動(dòng)使害怕。
④折腰：彎腰行禮。
常指失去自尊。
⑤寒酸：窮苦人不大方的樣子。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確讀音下畫橫線）。
(2分) 順便來(lái)瞅瞅老師（chouqiu）留下抹不去的記憶（moma） 2、將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。
(2分) 3、從文中找出下例詞語(yǔ)的近義詞。
(2分) 拘謹(jǐn)（拘束）詫異（驚異） 4、文中表示“看”的詞還有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，除文中出現(xiàn)的，請(qǐng)你再寫3個(gè)（一個(gè)字的）＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
(3分) 5、聯(lián)系上下文理解畫線詞語(yǔ)的意思。
(2分) 從眉目上看：＿相貌(或長(zhǎng)相)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 生怕雞蛋被擠破＿非常害怕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、第5自然段在文中的作用是＿承上啟下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分) 7、你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人
你從哪里看出來(lái)的
(2分) ?。吲畬W(xué)生的父親是一位尊敬老師,老實(shí),淳樸,貧窮的人.可以從他說(shuō)的話和帶雞蛋的方法以及拿雞蛋的動(dòng)作看出來(lái).(用文中的句子答也可以.)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、讀了這篇文章，對(duì)“收禮”有自己什么的看法，請(qǐng)寫出來(lái)。
(2分) ____(至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面回答.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 獻(xiàn)給母親的歌（17分） 閱讀提示: “世上只有媽媽好”這句話真切地道出了兒女們對(duì)媽媽的愛。
是的，媽媽給了我們生命，在我們的成長(zhǎng)過程中給了我們?cè)S多許多。
我們是無(wú)法真正用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激之情的。
讀讀文章，想一想，作者是怎樣表達(dá)對(duì)母親的愛的，一共講了幾件事
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。
雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。
媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。
媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說(shuō)她要吃什么。
全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。
兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而（喜悅、喜歡）。
媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。
每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。
我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細(xì)細(xì)）縫補(bǔ)著孩子的衣服。
媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。
她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю?，每每跳望遠(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手塔涼棚，在尋找著，疑視著，盼望兒女們歸來(lái)。
我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見媽媽雙壁，呼喚著我，向我走來(lái)，我跳床而起，向媽媽撲去…… 媽媽給了我們（堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1、將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。
(劃去悄悄喜悅查問細(xì)細(xì)悄悄堅(jiān)定)（3分） 2、將文中第五自然段的錯(cuò)別字用修改符號(hào)改出來(lái)。
(眺搭凝臂)（2分） 3、用橫線畫出文中的比喻句。
（1分） 4、照樣子寫詞語(yǔ)。
（2分） 香噴噴（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 諄諄教導(dǎo)（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、寫幾個(gè)成語(yǔ)夸夸媽媽：（2分）＿任勞任怨＿＿起早摸黑＿＿披星戴月＿心靈手巧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、課文第三段說(shuō)“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮”，第四段又說(shuō)“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾
為什么
（2分） ＿不矛盾,前面說(shuō)心明眼亮指的是媽媽對(duì)我們觀察很仔細(xì),很能了解孩子的心.后面說(shuō)媽媽眼睛不好則是因?yàn)閶寢屇晔乱迅?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是：（概括要簡(jiǎn)潔）（2分） ?。?）＿訂計(jì)劃＿＿＿＿＿＿（2）＿忙團(tuán)圓＿＿＿＿＿＿（3）＿送游子＿＿＿＿＿＿ 這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因?yàn)樗麄兪前磿r(shí)間＿＿＿＿＿＿順序?qū)懙摹?/p>
8、文章最后一段的作用是點(diǎn)明寫作主題＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（1分） 9、你有沒有曾經(jīng)想為媽媽做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅
把它寫下來(lái)。
（2分）
人教版六年級(jí)上下冊(cè)日積月累中的名言警句
人教版六上日積月累第一單元1、 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
（龔自珍）2、 造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺春生。
（張維屏）3、 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
（劉方平）4、 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
（李白）5、 臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。
（陳與義）6、 不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。
（元稹）第二單元我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
（周恩來(lái)）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。
（）唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。
（魯迅）我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。
（巴金）第三單元1、 輕諾必寡信。
《老子》2、 民無(wú)信不立。
《論語(yǔ)》3、 不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
《莊子》4、 誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者也，人之道也。
《禮記》5、 有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。
《袁氏世范》第四單元1、善待地球就是善待自己。
2、拯救地球就是拯救未來(lái)。
3、但存方寸地，留與子孫耕。
4、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
5、珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。
第五單元1、 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
《自嘲》2、 其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
《故鄉(xiāng)》3、我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。
許廣平《欣慰的紀(jì)念》4、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
《門外文談》5、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。
必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
《致顏黎民》第六單元詩(shī)經(jīng)《采薇》昔我往矣，楊柳依依。
今我來(lái)思，雨雪霏霏。
春夜喜雨（唐）杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
西江月 夜行黃沙道中 （宋）辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
《天凈沙.秋》白樸孤村落日殘霞， 輕煙老樹寒鴉， 一點(diǎn)飛鴻影下。
青山綠水， 白草紅葉黃花。
第七單元馬詩(shī)（唐）李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。
第八單元雕梁畫棟 巧奪天工 獨(dú)具匠心 引人入勝古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花陽(yáng)春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格第八單元成語(yǔ)及解釋：1、雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的很華麗的房屋。
2、巧奪天工：形容技藝巧妙,多指工藝美術(shù)。
3、獨(dú)具匠心：具有獨(dú)到的靈巧心思,指在技巧和 藝術(shù)方面有創(chuàng)造性。
4、引人入勝：指美妙的境地或生動(dòng)的情景.現(xiàn)多指山水風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。
5、古色古香：形容書畫,器物等有古雅的色彩和情調(diào)。
6、余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美,給人留下深刻的印象。
7、不落窠臼：比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落老套子。
8、雅俗共賞：舊時(shí)用來(lái)形容某種藝術(shù)作品,各種人都能夠欣賞。
9、美不勝收：形容好的東西很多，看不過來(lái)。
10、膾炙人口：比喻好的詩(shī)文為人們所稱贊和傳誦。
11、曲高和寡：舊時(shí)指知音難得.現(xiàn)比喻言論和作品不通俗,能了解的人不多。
12、妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。
13、陽(yáng)春白雪：用來(lái)比喻較高級(jí)的文學(xué)藝術(shù)作品,經(jīng)常與下里巴人對(duì)比著用。
14、筆走龍蛇：形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì),風(fēng)格灑脫.也指書法速度很快,形容書法筆勢(shì)雄健活潑。
15、不同凡響：形容事物不平凡,十分出色,多指文學(xué)藝術(shù)作品。
16、別具一格：具有一種獨(dú)特的風(fēng)格。
人教版六下日積月累第一單元人非生而知之者，孰能無(wú)惑
《師說(shuō)》一鼓作氣，再而衰，三而竭。
《左傳》甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。
《墨子》種瓜者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
《傳習(xí)錄》操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
《文心雕龍》第二單元元日[宋]王安石 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。
第三單元囚歌葉挺 為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)吧，給你自由
我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子爬出
我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生
第四單元正直是道德之本。
——（埃及）邁哈福茲《平民史詩(shī)》眼淚無(wú)法洗去痛苦。
（冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》最偉大的見解是最樸實(shí)的。
（英國(guó)）戈?duì)柖 断壨酢啡耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪摹?/p>
（蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨(dú)》使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。
（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥集》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑夜，迎來(lái)光明。
（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。
你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
（美國(guó)）海明威《老人與海》第五單元百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
人教版六年級(jí)下冊(cè)必背20首古詩(shī)是什么
1.垓下歌 楚漢 項(xiàng)羽 力拔山兮氣蓋世。
時(shí)不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何
虞兮虞兮奈若何
2、馬上作 明 戚繼光 南北驅(qū)馳報(bào)主情， 江花邊月笑平生。
一年三百六十日， 多是橫戈馬上行。
3、無(wú)題 唐 李商隱 昨夜星辰昨夜風(fēng)， 畫樓西畔桂堂東。
身無(wú)彩鳳雙飛翼， 心有靈犀一點(diǎn)通。
隔座送鉤春酒暖， 分曹射覆蠟燈紅。
嗟余聽鼓應(yīng)官去， 走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬。
歸田園居 晉 陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛丘山。
誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。
開荒南野際，守拙歸園田。
方宅十余畝，草屋八九間。
榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。
狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。
久在樊籠里，復(fù)得返自然。
5.西江月?井岡山（1928年秋） ——山下旌旗在望， 山頭鼓角相聞。
敵軍圍困萬(wàn)千重， 我自巋然不動(dòng)。
早已森嚴(yán)壁壘， 更加眾志成城。
黃洋界上炮聲隆， 報(bào)道敵軍宵遁。
6.沁園春?長(zhǎng)沙 現(xiàn)代 獨(dú)立寒秋，湘江北去， 橘子洲頭。
看萬(wàn)山紅遍，層林盡染； 漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底， 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
悵寥廓，問蒼茫大地， 誰(shuí)主沉浮
攜來(lái)百侶曾游， 憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂； 書生意氣，揮斥方遒。
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字， 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
曾記否，到中流擊水， 浪遏飛舟
7.行路難 唐 李白金樽清酒斗十千， 玉盤珍饈值萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食， 拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川， 將登太行雪滿天。
閑來(lái)垂釣碧溪上， 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難
行路難
多歧路，今安在
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 直掛云帆濟(jì)滄海。
8.如夢(mèng)令 宋 李清照常記溪亭日暮，沉醉不知路， 興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
9.摸魚兒 宋 辛棄疾更能消，幾番風(fēng)雨。
匆匆春又歸去。
惜春長(zhǎng)恨花開早，何況落紅無(wú)數(shù)。
春且住。
見說(shuō)道、天涯芳草迷歸路。
怨春不語(yǔ)。
算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。
蛾眉曾有人妒。
千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴。
君莫舞。
君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土。
閑愁最苦。
休去倚危樓，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。
10.山亭夏日 唐 高駢綠樹陰濃夏日長(zhǎng)， 樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起， 滿架薔薇一院香。
11.誡子書 三國(guó) 諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。
年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及
12.己亥雜詩(shī) 清 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷， 萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
13.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘唐 韓愈一封朝奏九重天， 夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事， 肯將衰朽惜殘年
云橫秦嶺家何在
雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意， 好收吾骨瘴江邊。
14. 念奴嬌?赤壁懷古北宋 蘇軾大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間、檣虜灰飛煙滅。
故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
15.采桑子 宋 歐陽(yáng)修輕舟短棹西湖好， 綠水逶迤芳草長(zhǎng)堤， 隱隱笙歌處處隨。
無(wú)風(fēng)水面琉璃滑， 不覺船移微動(dòng)漣漪， 驚起沙禽掠岸飛。
16.閑居初夏午睡起宋 楊萬(wàn)里 梅子留酸軟齒牙， 芭蕉分綠與窗紗。
日長(zhǎng)睡起無(wú)情思， 閑看兒童捉柳花。
17.山園小梅 宋 林逋眾芳搖落獨(dú)喧妍， 占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺， 暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎， 不須檀板共金樽。
18.春雪 唐 韓愈新年都未有芳華， 二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚， 故穿庭樹作飛花。
19.愛蓮說(shuō) 宋 周敦頤雄雌
水陸草木之花，可愛者甚蕃。
晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來(lái)， 世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出 淤泥而不染，濯清漣而不妖， 中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益 清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可 褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者 也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。
噫
菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。
20.木蘭辭 南北朝唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。
不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息，問女何所思
問女何所憶
女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。
昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。
阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。
旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。
旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來(lái)見天子，天子坐明堂。
策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。
可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿借明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。
開我東閣門，坐我西閣床。
脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。
當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。
出門看火伴，火伴皆驚惶。
同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄免腳撲朔，雌兔眼迷離。
雙兔傍地走，安能辨我是
人教版6年級(jí)下冊(cè)必背古詩(shī)
作者：李清照生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪嘶亟瓥|。
作者：王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
京口和瓜洲之間只隔著一條長(zhǎng)江，我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的后面。
暖和的春風(fēng)啊，吹綠了江南的田野，明月什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里
作者：龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
只有暴風(fēng)雪般的巨大力量才能使中國(guó)大地生機(jī)勃勃，然而朝野臣民噤口不言終究是一種悲哀。
我奉勸清朝政府能重新振作精神，不要拘守規(guī)定而選用更多的人才。
詩(shī)的大意說(shuō)，中國(guó)要有生氣，要憑借疾風(fēng)迅雷般的社會(huì)變革，現(xiàn)在人們都不敢說(shuō)話，沉悶得令人可悲。
我奉勸天公重新振作起來(lái)，不要拘泥于常規(guī)，選用有用的人才。
作者：辛棄疾郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。
西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。
青山遮不住，畢竟東流去。
江晚正愁余，山深聞鷓鴣。
郁孤臺(tái)下這贛江的水，水中有多少行人的眼淚。
我舉頭眺望西北的長(zhǎng)安，可惜只看到無(wú)數(shù)青山。
但青山怎能把江水擋住
江水畢竟還會(huì)向東流去。
夕陽(yáng)西下我正滿懷愁緒，聽到深山里傳來(lái)鷓鴣的鳴叫聲。
杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
在劍南外忽然聽到官軍已經(jīng)收復(fù)河南、河北一帶，高興得連淚水都沾濕了我衣裳，回頭看妻子兒女的憂愁都不知道去哪了，我隨意地用手卷起書本，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。
我忍不住在這陽(yáng)光明媚的日子里縱情高歌，開懷暢飲，一路春光可以伴我回故鄉(xiāng)了。
我準(zhǔn)備即刻從巴峽穿過巫峽，又直下襄陽(yáng)回到洛陽(yáng)。
作者：杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
及時(shí)的雨好像知道時(shí)節(jié)似的，在春天來(lái)到的時(shí)候就伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來(lái)，無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。
等天亮的時(shí)候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象。
唐 秦韜玉蓬門未識(shí)綺羅香，擬托良媒益自傷。
誰(shuí)愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝。
敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長(zhǎng)。
苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。
貧家的女兒不識(shí)綺羅的芳香，想托個(gè)良媒說(shuō)親更感到悲傷。
誰(shuí)能愛我高尚的品格和情調(diào)
卻都喜歡時(shí)下正流行的儉妝。
敢夸十指靈巧針線做得精美，決不天天描眉與人爭(zhēng)短比長(zhǎng)。
深恨年年手里拿著金線刺繡，都是替富人家小姐做嫁衣裳 宋 林逋眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。
百花凋零，獨(dú)有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開，那明媚艷麗的景色把小園的風(fēng)光占盡。
稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下。
寒雀想飛落下來(lái)時(shí)，先偷看梅花一眼；蝴蝶如果知道梅花的妍美，定會(huì)消魂失魄。
幸喜我能低聲吟誦，和梅花親近，不用敲著檀板唱歌，執(zhí)著金杯飲酒來(lái)欣賞它了。
宋 陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。
山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。
吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。
今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時(shí)來(lái)敲你的家門宋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛，如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個(gè)周星。
國(guó)家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說(shuō)似驟雨里的浮萍。
惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零下洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。
人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死，我要留一片愛國(guó)的丹心映照汗青。
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》明月幾時(shí)有
把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣，低綺[qǐ]戶，照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
明月從什么時(shí)候才開始出現(xiàn)的
我端起酒杯遙問蒼天。
不知道在天上的宮殿，今天晚上是何年何月。
我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。
翩翩起舞玩賞著月下清影，哪像比得上人間。
月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。
明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢
人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來(lái)難以周全。
只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。
《黃鶴樓》唐 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
煙波江上使人愁。
過去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。
黃鶴一去再也沒有回來(lái)，千百年來(lái)只看見悠悠的白云。
陽(yáng)光照耀下的漢陽(yáng)樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。
天色已晚，眺望遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)在哪兒呢
眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來(lái)深深的愁緒。
《虞美人》李煜春花秋月何時(shí)了，往事知多少。
小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
這年的時(shí)光什么時(shí)候才能了結(jié)，往事知道有多少
昨夜小樓上又吹來(lái)了春風(fēng)，在這皓月當(dāng)空的夜晚，怎承受得了回憶故國(guó)的傷痛
精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺(tái)階應(yīng)該還在，只是所懷念的人已衰老。
要問我心中有多少哀愁，就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。
《念奴嬌·赤壁懷古》宋 蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。
亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
大江浩浩蕩蕩向東流去，滔滔巨浪淘盡千古英雄人物。
那舊營(yíng)壘的西邊，人們說(shuō)那就是三國(guó)周瑜鏖戰(zhàn)的赤壁。
陡峭的石壁直聳云天，如雷的驚濤拍擊著江岸，激起的浪花好似卷起千萬(wàn)堆白雪。
雄壯的江山奇麗如圖畫，一時(shí)間涌現(xiàn)出多少英雄豪杰。
遙想當(dāng)年的周瑜春風(fēng)得意，絕代佳人小喬剛嫁給他，他英姿奮發(fā)豪氣滿懷。
手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，強(qiáng)敵的戰(zhàn)船燒得灰飛煙滅。
我今日神游當(dāng)年的戰(zhàn)地，可笑我多情善感，過早地生出滿頭白發(fā)。
人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，且灑一杯酒祭奠江上的明月。
《滿江紅》宋 岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切
靖康恥，猶未雪。
臣子恨，何時(shí)滅
駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
我憤怒得頭發(fā)豎了起來(lái)，帽子被頂飛了。
獨(dú)自登高憑欄遠(yuǎn)眺，驟急的風(fēng)雨剛剛停歇。
抬頭遠(yuǎn)望天空，禁不住仰天長(zhǎng)嘯，一片報(bào)國(guó)之心充滿心懷。
三十多年來(lái)雖已建立一些功名，但如同塵土微不足道，南北轉(zhuǎn)戰(zhàn)八千里，經(jīng)過多少風(fēng)云人生。
好男兒，要抓緊時(shí)間為國(guó)建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時(shí)徒自悲切。
靖康之變的恥辱，至今仍然沒有被雪洗。
作為國(guó)家臣子的憤恨，何時(shí)才能泯滅
我要駕著戰(zhàn)車向賀蘭山進(jìn)攻，連賀蘭山也要踏為平地。
我滿懷壯志，打仗餓了就吃敵人的肉，談笑渴了就喝敵人的鮮血。
待我重新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報(bào)向國(guó)家報(bào)告勝利的消息
人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文（要求背誦的 有全文更好）
第：《文言文兩則》1、奕》弈秋，通國(guó)之善弈者也。
使弈二人弈，其專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhuó）而射之。
雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
為是其智弗若與
曰：非然也。
2、《兩小兒辨日》孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中盤盂（yú），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎
”一兒曰：“日初出滄（cāng）滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎
”孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰（shú）為汝(rǔ）多知（zhì）乎
”第二課：《匆匆》燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢
——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)
又藏在何處呢
是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。
在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢
早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。
太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。
等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。
我掩著面嘆息。
但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢
只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢
我何曾留著像游絲樣的痕跡呢
我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷
但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢
日積月累（1）人非生而知之者，孰能無(wú)過
《師說(shuō)》一鼓作氣，再而衰，三而竭。
《左傳》甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。
《墨子》種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
《傳習(xí)錄》操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
《文心雕龍》日積月累（2）元日 [宋』王安石 爆 竹 聲 中 一 歲 除 ， 春 風(fēng) 送 暖 入 屠 蘇 。
千 門 萬(wàn) 戶 曈 曈 日 ， 總 把 新 桃 換 舊 符 。
天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。
日積月累（3）囚歌 為人進(jìn)出的門緊鎖著， 為狗爬走的洞敞開著， 一個(gè)聲音高叫著： 爬出來(lái)呵，給你自由
我渴望著自由， 但也深知道——— 人的軀體哪能由狗的洞子爬出
我只能期待著， 那一天——— 地下的火沖騰， 把這活棺材和我一齊燒掉， 我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生。
日積月累（4）正直是道德之本。
—（埃及）邁哈福茲《平民史詩(shī)》眼淚無(wú)法洗去痛苦 —（冰島）拉克司內(nèi)斯 《冰島之鐘》最偉大的見解是最樸實(shí)的。
—（英國(guó)）戈?duì)柖 断壨酢啡耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪摹?/p>
—（蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
—（哥倫比亞）馬爾克斯《百年的孤獨(dú)》使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。
—（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥集》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來(lái)光明。
—（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。
你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
—（美國(guó)）海明威《老人與?！返谑n：《為人民服務(wù)》我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。
我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。
張思德⑴同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。
人總是要死的，但死的意義有不同。
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
”⑵為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。
張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。
不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。
只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。
你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。
“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘⑶先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。
只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。
我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。
我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。
我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。
我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要看到希望，要提高我們的勇氣中國(guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。
要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。
但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所?/p>
不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。
我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。
今后我們的隊(duì)伍里，不管死了誰(shuí)，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會(huì)。
這要成為一個(gè)制度。
這個(gè)方法也要介紹到老百姓那里去。
村上的人死了，開個(gè)追悼會(huì)。
用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái) 第18課：《跨越百年的美麗》1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。
一百年前的1898年12月26日，法國(guó)科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲。
她叫瑪麗·居里，她今天要和她的丈夫皮埃爾·居里一起，在這里宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。
本來(lái)這場(chǎng)報(bào)告，她想讓丈夫來(lái)作，但皮埃爾·居里堅(jiān)持讓她來(lái)講。
在此之前還沒有一個(gè)女子登上過法國(guó)科學(xué)院的講臺(tái)。
瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來(lái)。
她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。
關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。
在她之前，1896年1月，德國(guó)科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了X光，這是人工放射性；1896年5月，法國(guó)科學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性。
盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻對(duì)此提出了新的思考：其他物質(zhì)有沒有放射性
就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生，怎樣長(zhǎng)，怎樣沖到海灘上來(lái)的。
別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。
是她提出了放射性這個(gè)詞。
兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。
為了提出純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。
他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦仯诲佉诲伒剡M(jìn)行冶煉。
然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。
化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。
她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。
一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾：“你說(shuō)這鐳會(huì)是什么樣子
”皮埃爾說(shuō)：“我只是希望它有美麗的顏色。
”終于經(jīng)過三年又九個(gè)月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0．1克鐳。
它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。
這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。
瑪麗的性格里天生還有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。
這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。
在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。
當(dāng)工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。
她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。
皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視更加重了她生活和思想上的沉重負(fù)擔(dān)。
但她什么也不管，只是默默地工作。
她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。
這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。
她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
她本來(lái)可以在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受。
但是她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。
她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。
直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。
著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過：“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。
”她實(shí)事求是，超形脫俗，知道自己的目標(biāo)，更知道自己的價(jià)值。
在一般人要做到這兩個(gè)自知，排除干擾并終生如一，是很難很難的，但居里夫人做到了。
她讓我們明白，人有多重價(jià)值，是需要多層開發(fā)的。
有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人達(dá)于理，而用其智。
諸葛亮戎馬一生，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；指揮軍民萬(wàn)眾，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國(guó)，卻從不受軍銜，不背一槍。
大音希聲，大道無(wú)形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。
他們淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地進(jìn)取，直進(jìn)到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。
居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。
《七步詩(shī)》 【三國(guó)·魏】曹植 煮豆持作羹， 漉菽以為汁。
萁在釜下燃， 豆在釜中泣。
本自同根生， 相煎何太急
鳥鳴澗 （唐） 王維 人閑桂花落， 夜靜春山空。
月出驚山鳥， 時(shí)鳴春澗中。
芙蓉樓送辛漸王昌齡：【唐】 寒雨連江夜入?yún)牵? 平明送客楚山孤。
洛陽(yáng)親友如相問， 一片冰心在玉壺江畔獨(dú)步尋花 杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼石灰吟 [明] 于謙 千錘萬(wàn)鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕， 要留清白在人間竹 石 （清）鄭燮 咬定青山不放松， 立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁， 任爾東西南北風(fēng)聞官軍收河南河北（唐）杜甫 劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在， 漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
己亥雜詩(shī) 【清】 龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
卜算子·送鮑浩然之浙東 王觀 【北宋 】 水是眼波橫，山是眉峰聚。
欲問行人去那邊
眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。
希望能幫到你O(∩_∩)O~
人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文要背誦的古詩(shī)，要名字和詩(shī)句
語(yǔ)文書忘帶了，急需，家庭作業(yè)啊~~~~一共有10首
七步詩(shī)【三國(guó)·魏】曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急
[鳥鳴澗 王維鳥鳴澗書法帖【唐】 王維人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中芙蓉樓（1）送辛漸（2）【唐】王昌齡寒雨（3）連江（4）夜入?yún)牵?）， 平明（6）送客（7）楚山（8）孤（9）。
洛陽(yáng)（10）親友如相問，一片冰心（11）在玉壺（12）。
江畔獨(dú)步尋花 唐 杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼 石灰吟 明·于謙千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
竹 石①清 鄭燮咬定②青山不放松，立根③原④在破巖⑤中。
千磨⑥萬(wàn)擊⑦還堅(jiān)勁（jing四聲）⑧， 任⑨爾⑩東西南北風(fēng)。
聞官軍收河南河北⑴劍外忽傳收薊北⑵，初聞涕淚滿衣裳⑶。
卻看妻子愁何在⑷，漫卷詩(shī)書喜欲狂⑸。
白日放歌須縱酒⑹，青春作伴好還鄉(xiāng)⑺。
即從巴峽穿巫峽⑻，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)⑼。
[1]已亥雜詩(shī)》（清）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
浣溪沙【宋】蘇軾游蘄（qí）水①清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸②溪，松間沙路凈無(wú)泥。
蕭蕭③暮雨子規(guī)啼。
誰(shuí)道人生無(wú)再少④
門前流水尚能西
休將白發(fā)⑤唱黃雞⑥。
卜算子①·送鮑浩然②之浙東[宋] 王觀水是眼(yǎn)波橫③，山是眉峰聚④。
欲⑤問行人⑥去那邊
《卜算子·送鮑浩然之浙東》書法作品眉眼盈盈處⑦。
才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。
看在我也是六年級(jí)學(xué)生的份上給個(gè)滿意答案吧
求人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文所有要求背誦的課文和日積月累
我有，私聊
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)和六年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)（只要課本中的） 在線等 急急急急需
下冊(cè)：《牧童》呂巖，《舟過安仁》楊萬(wàn)里，《清平樂-村居》（茅檐低?。┬翖壖?牧童 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
舟過安仁 (宋) 揚(yáng)萬(wàn)里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。
清平樂·村居 辛棄疾 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。
第十二冊(cè)： 卜算子 詠梅 1961年12月 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
卜算子 詠梅 宋 陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。
已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
菩薩蠻 大柏地 1933年夏 赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞
雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼。
當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。
裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。
示兒 宋 陸游 死去元知萬(wàn)事空， 但悲不見九州同。
王師北定中原日， 家祭無(wú)忘告乃翁。
聞官軍收河南河北 唐 杜甫 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
長(zhǎng)歌行 青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
出塞 唐 王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)， 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。
七步詩(shī) 三國(guó) 曹植 煮豆持作羹,漉豉以為汁， 萁在釜下然，豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
