寫一個座右銘 它的釋義 還有為什么寫這個座右銘
上善若水語出《老子》:“上善若水,水善利萬物而不爭。
”意思是說,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利, 它使萬物得到它的利益,而不與萬物發(fā)生矛盾、沖突,故天下最大的善性莫如水
關(guān)于座右銘的詩有哪些
(1)棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚 ?。?)、天助自助你要你就能。
(3)、搶時間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報父母。
?。?)、不為失敗找借口,要為成功找方法。
?。?)、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒
(6)、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒
?。?)、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。
緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。
?。?)、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。
?。?)、辛苦一年,收益一生。
?。?0)、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
?。?1)、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
?。?2)、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
?。?3)、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
?。?4)、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
?。?5)、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
(16)、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
?。?7)、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
(18)、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆 ?。?9)、行者常至,為者常成 ?。?0)、修身,治國,平天下 (21)、決戰(zhàn)高考,改變命運。
屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
?。?2)、沒有常勝,只有常?。▁ing)。
?。?3)、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
?。?4)、苦海有涯。
而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
?。?5)、勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑
(26)、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
?。?7)、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。
?。?8)、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
?。?9)、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰” ?。?0)、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證 ?。?1)、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
?。?2)、精神成人,知識成才,態(tài)度成全 ?。?3)、無才無以立足,不苦不能成才。
?。?4)、樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。
?。?5)、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求! (36)、忘時,忘物,忘我。
(37)、誠實,樸實,踏實。
?。?8)、努力造就實力,態(tài)度決定高度。
?。?9)、辛苦三年,幸福一生。
?。?0)、奮起飛翔,路在腳下。
?。?1)、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹? ?。?2)、我自信,我出色:我拼搏,我成功! ?。?3)、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
?。?4)、努力就能成功,堅持確保勝利。
?。?5)、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。
?。?6)、遇難心不慌,遇易心更細。
(47)、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在
師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得; ?。?8)、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
?。?9)、高三高考高目標,苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
?。?0)、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。
?。?1)、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
(52)、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
(53)、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
?。?4)、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
?。?5)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行” ?。?6)、保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。
?。?7)、立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
?。?8)、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求; ?。?9)、讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
?。?0)、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越
張揚樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。
?。?1)、不敢高聲語, 恐驚讀書人。
(62)、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。
(63)、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
?。?4)、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時付出必有回報。
?。?5)、激流勇進,乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
?。?6)、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。
(67)、壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
?。?8)、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
?。?9)、礪志報親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
?。?0)、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。
?。?1)、意氣風(fēng)發(fā),時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
(72)、冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。
?。?3)、意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠,春意盎然更看男兒發(fā)憤。
?。?4)、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。
?。?5)、金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。
?。?6)、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
?。?7)、功能技成,庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍。
?。?8)、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
?。?9)、唯有努力,向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。
?。?0)、各界精英大展宏圖奪英魁,莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
?。?1)、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。
?。?2)、良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉,書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
?。?3)、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
(84)、苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
(85)、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,披星戴月紫竹寧歲歲登高。
(86)、勇登書山,點點心血勤育英才厚澤九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
?。?7)、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
?。?8)、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北,萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。
?。?9)、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
?。?0)、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
?。?1)、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
?。?2)、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。
?。?3)、六十同窗同甘共苦拼搏從此時,十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
(94)、美夢成真,懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
?。?5)、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
?。?6)、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。
?。?7)、前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠,泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名。
?。?8)、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。
(99)、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
(100)、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
?。?02)、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
(曾國藩) ?。?03)、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。
(明代學(xué)者胡有仁) ?。?04)、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
(改寫) ?。?05)、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名 ?。?06)、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰! ?。?07)、懂得的不需要,不懂的沒必要! ?。?08)、月考分數(shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。
?。?09)、十年磨劍三日鋒 數(shù)載人生在其中。
?。?10)、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭傳瓜井育賢才。
?。?12)、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷?;三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章 ?。?13)、今朝燈火闌珊處,何憂無友。
它年折桂古蟾宮,必定有君 ?。?14)、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此 ?。?15)、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
?。?16)、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。
?。?17)、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
青春的座右銘
拜仁球星座右銘一覽卡恩KAHN:永不放Never give up倫RENSING:有志者事竟成
Where there\\\\'s a will there\\\\'s a way薩爾SAGNOL:Live and let live庫弗爾KUFFOR:活著不能忘了上帝
You can\\\\'t live without God羅·科瓦奇R·KOVAC:力量源自內(nèi)心平靜Strength comes from inner calm格利茨GORLITZ:自己活著,就是為了使別人活得更美好Don\\\\'t dream your life away, live your dreams (tanslate by 碧咸火bin)托·林克LINKE:一切從實際出發(fā)Always think positive紹爾SCHOLL:下一場比賽總是最困難的,反之亦然……The next match is always the most difficult - and vice versa……弗林斯FRINGS:永不放棄Pick yourself up and carry on澤·羅伯托ZE·ROBERTO:上帝賜予我力量
My strength comes from Jesus巴拉克BALLACK:不要把生活看得太嚴肅Don\\\\'t take life too seriously薩利哈米季奇SALIHAMIDZIC:你只能活一次
You only live once代斯勒DEISLER:走自己的道路
Follow your own path杰里梅斯JEREMISE:不論成敗,只要時間正確,就該慶祝
\\\\'You should celebrate when the time is right, no matter whether you\\\\'ve won or los施魏因斯泰戈爾SCHWEINSTEIGER:堅持相信你自己
Keep on believing in yourself特羅肖夫斯基TROCHOWSKI:把每一天當(dāng)成最后一天
Live each day as if it were your last哈什米安HASHEMIAN:努力,現(xiàn)實
Work hard, think positive齊格勒ZICKLER:停止煩惱,享受生活
Stop worrying and enjoy life圣 克魯斯SANTA CRUZ:勝利源自發(fā)展
Stay on form and you\\\\'ll end up winning格雷羅GUERRERO:我是一個戰(zhàn)士
I\\\\'m a fighter
書法的名言
▲言,心聲也;書,心畫也。
聲、畫形,君子小人見矣。
聲畫者,君子小人之所以動情乎。
——揚雄《法言》▲把筆深淺,在于去紙遠近,遠者浮泛虛薄,近則瘟鋒體重。
唐.盧攜《臨池訣》▲凡學(xué)書,欲先學(xué)用筆,,用筆之法,欲雙鉤回腕,掌虛指實,以無名指依筆,則有力。
黃庭堅《論書》▲所謂法則,懨壓.鉤揭.抵拒.導(dǎo)送是也。
五代.李煜《書述》▲右軍用筆內(nèi)懨,正鋒居多,故法度森嚴而入神;子敬用筆外拓,側(cè)鋒居半,故精神散朗而入妙。
明.豐坊《書訣》▲執(zhí)筆在乎便穩(wěn),用筆在于輕?。狠p則須沉,便則須澀,謂藏鋒也。
清.馮武《書法正傳》▲字有藏鋒出鋒之異,粲然盈褚,欲其手尾相應(yīng),上下相接為佳。
宋.姜夔《續(xù)書譜》▲用筆之勢,特須藏鋒,鋒若不藏,字則有病,病且未去,能何有焉。
唐.徐浩《論書》 ▲乃悟用筆如錐畫沙,使其藏鋒,畫乃沉著,當(dāng)其用筆,常欲使其透過紙背,此成功之極矣。
唐.韋續(xù)《墨藪》▲所謂千古不易者,指筆之肌理言之,非指筆之面目言之也。
清.周星蓮《臨池管見》▲學(xué)有規(guī)矩,字有體法;不然則筆意不精,字亦失乎格度矣。
一字之法,貴在結(jié)構(gòu):一筆之法妙在起止。
結(jié)構(gòu)之道,尤在乎筆法之精妙也。
佚名《永字八法》▲將能此筆正用,側(cè)用,順用,重用,輕用,虛用,實用,擒得定,縱得出,遒得緊,拓得開,渾身都是解數(shù),全仗筆尖筆毫末鋒芒指使,乃為合拍。
清.周星蓮《臨池管見》▲用筆之法,見于畫之兩端,而古人雄厚恣肆令人斷不可企及者,則在畫之中截。
蓋兩端出入操縱之故,尚有跡象可尋;其中截之所以豐而不怯,實而不空者,非骨勢洞達,不能悻致。
清.包世臣《藝舟雙輯》▲筆正則鋒藏,筆偃則鋒出。
宋.姜夔《續(xù)書譜》▲發(fā)筆處便要提得筆起,不使其自偃,乃是千古不傳語。
明.董其昌《畫禪室隨筆》▲古人作纂,分,真,行,草書,用筆無二,必以正鋒為主,間用側(cè)鋒取妍。
分書以下,正鋒居八,側(cè)鋒居二,纂則一毫不可測也。
明.豐坊《書訣》▲古人一點一畫,皆使鋒轉(zhuǎn)筆以成之,非至起至掣曳之處乃用使轉(zhuǎn);古人一牽一連,皆旋轉(zhuǎn),正心著紙,無一黍米倒塌處。
清.包世臣《藝舟雙輯》▲字劃承接處,第一要輕捷,不著筆墨痕跡,如羚羊掛角。
學(xué)者工夫精熟,自能心靈手敏。
然便捷須精熟,轉(zhuǎn)折須暗過,方知折釵股之妙。
暗過處,又要留處行,行處留,乃得真快。
清.朱和羹《臨池心解》▲數(shù)畫之轉(zhuǎn)接欲折,一畫之自轉(zhuǎn)貴圓;同一轉(zhuǎn)也,若誤用之,必有病,分別行之,則合法耳。
清.笪重光《書筏》▲鋒既著紙,即宜轉(zhuǎn)換:于畫下行者,管轉(zhuǎn)向上;畫上行者,管轉(zhuǎn)向下;畫左行者,管轉(zhuǎn)向右。
清.包世臣《藝舟雙輯》▲要使筆鋒行字畫中,如入骨既立,雖豐瘠不同,各自成體。
宋.李彌孫《筠溪集》▲書之大要,可一言而盡之。
曰:筆方勢圓。
方者,折法也,點畫波撇起止處是也,方出指,字之骨也;圓者,用筆盤旋空中,作勢是也,圓出臂腕,字之筋也。
清.朱履貞《學(xué)書捷要》▲圓以規(guī)以象天,方以矩以向地。
方圓互用,猶陰陽互藏。
所以用筆貴圓,字形貴方。
圓乃神圓,不可滯也;方乃通方,不可執(zhí)也。
明.項穆《書法雅言》▲古人作書,落筆一圓便圓到底,落筆一方便方到底,各成一種章法。
《蘭亭》用圓,《圣教》用方,二貼為百代書法楷模,所謂規(guī)矩方圓之至也。
▲以轉(zhuǎn)束言之,則內(nèi)方而外圓;以筆質(zhì)言之,則骨方而肉圓。
此是一定之理。
清.周星蓮《臨池管見》▲柔潤則肥瘦皆圓,硬燥則長短皆扁。
是故曲直在性情而達于形質(zhì),圓扁在形質(zhì)而本于性情。
清.包世臣《藝舟雙輯》▲圓筆使轉(zhuǎn)用提,而以頓挫出之。
方筆使轉(zhuǎn)用頓,而以提契出之。
圓筆用佼,方筆用翻,圓筆不佼則痿,方筆不翻則滯。
近代.康有為《廣藝舟雙輯》▲用筆尖如落鋒勢,無一毫如尖鋒勢,意況生舉,爽爽若神,為一字,須數(shù)體俱入。
晉.王羲之《論書》▲作書須提得筆起,不可信筆。
蓋信筆則其波畫皆無力。
提得筆起,則一轉(zhuǎn)一束處皆有主宰。
轉(zhuǎn),束二字,書家妙訣也。
明.董其昌《畫禪室隨筆》▲起有分合緩急,收有虛實順逆,對有反正平串,接有遠近曲直。
清.劉熙載《藝概》▲用筆要沉著,沉著則筆不?。挥忠撿`,虛靈則筆不板。
解此用筆,自有逐漸改觀之效。
筆要巧拙互用,巧則靈度,拙則諢古,合而參之,落筆自無輕挑渾濁之病矣。
清.秦祖永《桐陰畫訣》▲書有二法:一曰疾,二曰澀。
疾澀二法,書妙盡矣。
東漢.蔡邕《石室神授筆勢》▲筆貴繞左,書尚遲澀,此君臣之道也。
唐.林蘊《拔鐙序》▲作書用筆過快,則無頓挫,過遲則不勁利。
清.梁獻《學(xué)書論》▲用筆者皆習(xí)聞澀筆之說,然每不知如何得澀。
惟筆方欲行,如有物以拒之,竭力而與之爭,斯不期澀而自澀矣。
清.劉熙載《論用筆》▲下筆而剛決不滯,揮翰墨而厚實深沉。
唐.張彥遠《法書要錄》▲山舟曰:筆要軟,軟則遒;筆頭要長,長則靈;墨要飽,飽則腴;落筆要快,快則意出。
清.梁同書《頻羅奄論書》▲筆法過于刻露,每易傷韻。
運筆鋒須要取逆勢,不可順拖也,即無生氣,又見稚弱。
清.秦祖永《桐陰畫訣》▲人但知筆墨有氣韻,不知氣韻全在手中。
清.笪重光《畫筌》▲嘗見有得筆法而不得墨者矣,未有得墨法而不由于用筆者也。
清.包世臣《藝舟雙輯》▲墨不旁出,為書家上乘。
清.朱和羹《臨池心解》▲用水墨之法,水散而墨在,跡浮而棱斂,有若自然。
唐.盧攜《臨池訣》▲然而畫法字法,本于筆,成于墨,則墨法尤工書藝一大關(guān)鍵矣。
筆實則墨沉,筆飄則墨浮。
清.包世臣《藝舟雙輯》▲筆肥墨濃者謂之渾厚,筆瘦墨淡者謂之高逸。
清.王厚祁《雨窗漫筆》▲墨淡即傷神采,絕濃必滯鋒毫;肥則為鈍,瘦則露骨;勿使傷于軟弱,不須怒降為奇。
清.馮武《書法正傳》▲用墨須要隨濃隨淡,可燥可濕,一氣成之自然生氣遠出。
清.秦祖永《桐陰畫訣》▲用墨須使有潤,不可使其枯燥,尤忌儂肥,肥則大惡道矣。
明.董其昌《畫禪室隨筆》▲橫不能平,豎不能直,腕不能展,目不能注,分布終不能工;分布不工,規(guī)矩終不能圓備;規(guī)矩有虧,難云法書矣。
清.笪重光《書筏》▲學(xué)書未有不從規(guī)矩而入,亦未有不從規(guī)矩而出。
所謂因筌得魚,得魚忘筌。
清.朱履貞《學(xué)書捷要》▲書若人然,須備筋骨血肉,血濃骨老,筋藏肉瑩,加之姿態(tài)奇逸,可謂美矣。
近代.康有為《廣藝舟雙楫》▲作字如人,然筋骨血肉,精神氣脈,八者備而后可為人,闋其一行尸耳。
清.王淑《論書滕語》▲書必有神,氣,骨,血,肉,五者闋一,不成為書也。
北宋.蘇軾《論書》▲初學(xué)之際,宜先筋骨,筋骨不立,肉何所附。
唐.徐浩《論書》▲風(fēng)神者,骨中帶肉也。
老勁者,肉中帶骨也。
有志臨池者,當(dāng)以慧眼區(qū)別之。
清.朱和羹《臨池心解》▲先儀骨體,復(fù)盡精神,有膚有血,有力有筋......。
絲來線去,脈絡(luò)分明。
《書學(xué)詳說》▲骨即存矣,而遒潤加之。
唐.孫過庭《書譜》▲以筋骨立形,以神情潤色。
唐張懷灌《文字論》▲字之骨,大指下節(jié)骨是也;字之筋,筆鋒是也;字之肉,筆毫是也。
字生于墨,墨生于水,水者,字之血也。
元.陳繹曾《翰林要訣》▲人之于書,得心應(yīng)手,千形萬狀,不過曰中和,曰肥,曰瘦而已。
若而書也,修短合度,輕重協(xié)衡,陰陽得宜,剛?cè)峄?/p>
明.項穆《書法雅言》▲肥字須要有骨,瘦字須要有肉......。
北宋.黃庭堅▲骨體筋而植立,筋附骨而縈旋,骨有修短,筋有肥細,二者未始相離,作用因而分屬。
筋骨不生于筆,而筆能損之益之;血肉不生于墨,而墨能增之減之。
肉托毫穎而腴,筋籍墨沉而潤。
腴則多媚,潤則多姿。
清.笪重光《書筏》▲夫馬筋多肉少為上,肉多筋少為下,書亦如之。
唐.張懷灌《評書藥石論》▲柔和則綽約呈姿,剛節(jié)則鑒艷執(zhí)操......。
唐.張懷灌《評書藥石論》▲拘則乏勢,放又少則,純骨無媚,純?nèi)鉄o力,少墨浮澀,多墨笨鈍。
梁武帝《又答論》▲蓋有骨必有肉,有實必有虛。
否則崢嶸而近于險惡,無縹緲空靈之勢矣。
清.盛大士《溪山臥浮錄》▲書法趨骨力剛健,最忌野。
清.梁獻《學(xué)書論》▲筆格遒勁,亦是渾厚有力,非出筋露骨,令人見面刺目。
清.華琳《南宗訣秘》▲善筆力者多骨,不善筆力者多肉;多骨微肉者謂之筋書,多肉微骨者謂之墨豬;多力豐筋者圣,無力無筋者病。
晉.衛(wèi)爍《筆陣圖》▲使盡氣力,至于沉盡入骨,筆乃能和。
和則不剛不柔,變化斯出。
故知和者,沉勁之至,非縱逸之謂。
清.王淑《論書滕語》▲瘦而露骨,肥而露肉,不以為佳;瘦不露骨,肥不露肉,乃為上也。
明.項穆《書法雅言》▲畫促則字勢橫,畫疏則字形慢;拘則乏勢,放又少則;純骨無媚,純?nèi)鉄o力,少墨浮澀,多墨笨飩,比并皆然。
蕭衍《答陶隱居論書》▲世人但以怒張為筋骨,不知不怒張自有筋骨焉。
北宋.米芾《海岳明言》▲書之要,統(tǒng)于“骨氣”二字。
骨氣而曰洞達者,中透為洞,邊透為達。
洞達則自之疏密肥瘦皆善,否則皆病。
▲字有果敢之力,骨也;有含忍之力,筋也。
用骨得骨,故取指實;用筋得筋,故取腕懸。
清.劉熙載《藝概》▲人知直畫之力盡,而不知游絲之力更堅利多鋒。
清.笪重光《書筏》▲字有骨肉筋血,以氣充之。
書之六局,以氣為主。
清.包世臣《安吳論書》▲大要以筆老為貴,少有失誤,亦可輝映。
所貴乎濃纖間出,血脈相連,筋骨老健,風(fēng)神灑落,姿態(tài)備具,真有真之態(tài)度,行有行之態(tài)度,草有草之態(tài)度,必須博習(xí),可以兼通。
宋.姜夔《續(xù)書譜》▲夫運者,先運其心,次運其身,運一身之力,盡歸臂腕,堅如屈鐵,注全力于指尖。
清.朱履貞《學(xué)書捷要》 ▲書要兼?zhèn)潢庩柖狻?/p>
大凡沉著屈郁,陰也;奇拔豪達,陽也。
清.劉熙載《藝概》▲剛勁忌野,清勁忌薄。
清.梁獻《評書貼》老乃書之筋力,少則書之資顏。
明.項穆《書法雅言》▲徘徊俯仰,容與風(fēng)流。
剛則鐵畫,媚若銀鉤,麗則倚糜而清遒。
唐.歐陽詢《用筆論》▲蓋用筆之難,難在遒勁。
而遒勁非是怒筆木強之謂,乃大力人通身是力,倒輒能起。
明.董其昌《畫禪室隨筆》▲左氏敘事,紛者整之,孤者輔之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之;剪裁運化之方,斯為大備。
清.劉熙載《藝概》 六.結(jié)體章法 辯正安排▲結(jié)字疏密須彼此互相乘除,故疏不嫌疏,密不嫌密也。
字體有整齊,有參差。
整齊,取正應(yīng)也;參差,取反應(yīng)也。
清.劉熙載《藝概》▲書以疏為風(fēng)神,密為老氣。
當(dāng)疏不疏,反成寒乞;當(dāng)密不密,必至調(diào)疏。
宋.姜夔《續(xù)書譜》▲一點一畫,一字一行,排次頂接而成。
古貼字體大小頗有相頸庭者,如老翁攜幼孫行,長短參差,而情意真摯,痛癢相關(guān)。
清.包世臣《藝舟雙楫》▲一字之行,理有數(shù)等,有上蓋大者,有下畫長者,有左邊高者,有右邊高者,非在一途而取軌,全資眾道以相承。
明.李淳《大字結(jié)構(gòu)八十四法》▲真書用筆,自有八法。
一字之間,長短相補,斜正相拄,肥瘦相混,求妍媚于成體之后。
宋.姜夔《續(xù)書譜》▲欲學(xué)書先定間架,然后縱橫跌宕,惟變所適也。
明.董其昌《畫禪室隨筆》▲字為城池,大不虛,小不孤故也。
虞世南《筆髓論》▲用筆在使盡筆勢,然須收縱有度;結(jié)字在得其真態(tài),然須映帶習(xí)美。
清.馮班《鈍吟書要》▲晉,唐人結(jié)字,須一一錄出,時常參取,此最關(guān)要。
明.董其昌《畫禪室隨筆》▲若平直相似,狀如算子,上下方整,前后齊平,便不是書,但得其點畫耳。
東晉.王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》
我想了解更多人的座右銘,有誰可以分享一下
謝謝
生命的寧靜幸福在于自己的內(nèi)心