創(chuàng)意、個(gè)性、搞笑的座右銘
1.我要嫁的不是王子，而是把我當(dāng)公主的人。
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2.小時(shí)候常常尿濕被子，長(zhǎng)大后常?？逎裾眍^。
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3.結(jié)婚的日子我已經(jīng)定好了，現(xiàn)在就差定新郎了。
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4.笑我的人，麻煩你先把牙刷白了。
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5.一見(jiàn)鐘情，鐘的不是情，是臉。
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6.一場(chǎng)戲，累壞了小丑，笑壞了觀眾。
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7.是不是帥哥，剪個(gè)平頭就知道了。
是不是美女，卸了妝就知道了。
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8.老天請(qǐng)讓我再長(zhǎng)高五厘米，我愿意以瘦十斤的代價(jià)來(lái)交換。
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9.你瘦的時(shí)候在我心里,后來(lái)胖了,卡在里面出不來(lái)了。
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10.過(guò)著八戒的生活，卻想要悟空的身材。
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11.看時(shí)間不是為了起床，而是看還能睡多久。
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12.我瘋過(guò)，傻過(guò)，執(zhí)著過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我愛(ài)過(guò)，到最后還是我一個(gè)人過(guò)。
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13.有時(shí)候會(huì)很想你，但是有太多理由不可以。
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14.有一種安靜，叫做老班來(lái)了。
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15.有一種賤，叫好了傷疤忘了疼。
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16.農(nóng)村早晨雞叫人,城市晚上人叫雞!17.人之初 性本善 玩心眼 都滾蛋。
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18.送女朋友回家 去哪都是順路。
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19.登QQ，貌似為了等一個(gè)人，可等到了，卻又是無(wú)言以對(duì)。
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20. 是我的，你別動(dòng)，不是我的，你也給我放那。
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21.分手之后，我不奢求什么。
只希望你以后的女人一個(gè)不如一個(gè)。
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22.所謂睡貨，可用八個(gè)字概括：春困，夏乏，秋盹，冬眠。
23.我問(wèn)：我的頭像牛逼么
他說(shuō)：像。
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24.不是除了你，我就沒(méi)人要了。
只是除了你，我誰(shuí)都不想要。
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25.我對(duì)你的愛(ài)、一直到新聞聯(lián)播大結(jié)局那天。
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26.喝醉了才知道你最?lèi)?ài)誰(shuí)，生病了才知道誰(shuí)最?lèi)?ài)你。
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27.疼不疼只有自己知道、變沒(méi)變只有自己懂。
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28.不要拿一個(gè)人的往事,去懷疑一個(gè)人的本質(zhì)。
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29.不要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲覀儧](méi)關(guān)系。
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30.一次不忠，一生不用，誰(shuí)讓我失望，我讓誰(shuí)絕望。
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31.表白或被表白并不可怕，可怕的是，結(jié)局不是談一次戀愛(ài)，而是少一個(gè)朋友。
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32.水不試不知深淺，人不交不知好歹。
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33.每一個(gè)鬧鐘身邊，都有一個(gè)不想起床的懶蟲(chóng)。
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34.夏天，肉隱肉現(xiàn)的季節(jié)又來(lái)了。
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35.寡人不死，爾等終究是臣。
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36.有朝一日權(quán)在手, 殺盡天下負(fù)我狗。
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37.考試你真壞
傷了我的心不說(shuō)，還傷我爸媽的心。
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38.其實(shí)每個(gè)打籃球的男生都曾希望有個(gè)女生站在球場(chǎng)邊為他吶喊。
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39.我空有一身泡妞的本事 ,可惜自己是個(gè)妞。
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40.有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。
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41.這世道，整死Q寵比整死一個(gè)人還要難。
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42.自從買(mǎi)了保險(xiǎn)后，過(guò)馬路都隨隨便便了。
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43.愛(ài)情無(wú)非就是兩種結(jié)果:要么,各自回家,要么,尼瑪變我媽。
44.你有情,我有欲,小燈一閉, 哎我去。
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45.該煞筆的時(shí)候我從沒(méi)猶豫過(guò)。
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46.賴(lài)床是對(duì)假期最起碼的尊重。
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47.我不說(shuō) 你不懂 這便是距離。
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48.穿潮了，潮過(guò)頭，就是非主流。
穿性感，性感過(guò)頭，就是坐臺(tái)的。
49.突然想到一個(gè)很?chē)?yán)肅的學(xué)術(shù)性問(wèn)題，是誰(shuí)把60分定為及格的。
50.以前拼了命的玩，現(xiàn)在玩了命的拼。
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51.為什么帥哥都在理發(fā)店，而美女卻都在紅燈區(qū)? 52.鋤禾日當(dāng)午，上課真辛苦。
一本小破書(shū)，一坐一上午。
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53.你說(shuō)我是你的優(yōu)樂(lè)美，好
我就值三塊五啊。
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54.我不主動(dòng)找你，不是因?yàn)槟悴恢匾?，而是我不知道我重不重要?/p>
55.有沒(méi)有那么一個(gè)人，讓你曾經(jīng)發(fā)了瘋的想，現(xiàn)在卻拼了命的忘。
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56.老師，如果你再無(wú)視下課鈴。
那么我們就要無(wú)視上課鈴。
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57.我不羨慕她比我漂亮 我不羨慕她比我有錢(qián) 我羨慕的是她的身邊有你。
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58.人都是犯賤的、愛(ài)你的你不愛(ài)、不愛(ài)你的你卻愛(ài)的死去活來(lái)。
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59.我們聊了3個(gè)小時(shí)23分鐘，你給我回了20條'恩，36條哦，28條呵呵、。
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60.老師，我們中考卷子還沒(méi)有講評(píng)，能不能約個(gè)時(shí)間，還是那間教室，那些人 。
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61.有些人放在Q里，不聊天不打擾，并不是不在乎，只不過(guò)不知道如何提起那一起有過(guò)的曾經(jīng)。
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62.是不是我不聯(lián)系你，你也不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系我。
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63.我怪自己太聰明，不該知道的都懂了。
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64.像我這種人，消失一個(gè)月都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn) 。
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65.把抽煙的錢(qián)省下來(lái)給媳婦買(mǎi)糖吃 。
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66.男女之間是真的可以有純友誼的，只要一個(gè)打死不說(shuō)一個(gè)裝傻到底。
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67.都說(shuō)小三是賤貨，但卻忘了掂量被奪走的那個(gè)男人是否真心愛(ài)你。
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68.我們做的最有默契的一件事情是，我不聯(lián)系你，你也不聯(lián)系我。
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69.不眠 不語(yǔ) 不哭 不笑 不鬧 我終于學(xué)會(huì)安靜了。
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70.無(wú)論我再怎么強(qiáng)大，你永遠(yuǎn)都是我的弱點(diǎn)。
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71.盯著你的頭像看了好久，可是卻不曾跳動(dòng)。
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72.女人連痛經(jīng)都能忍了,男人為什么忍不住欲望!!!!73.情若能自控,我怎會(huì)如此心痛。
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74.我愛(ài)你
在你眼里卻成了，我礙你。
75.除了死亡，所有的離開(kāi)都是背叛。
76.一個(gè)會(huì)員漫游聊天記錄，毀了多少情侶，看透了多少人。
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77.你對(duì)一個(gè)人有欲望,,那叫喜歡,你為一個(gè)人忍住欲望,,那叫愛(ài)。
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78.滿口的臟話只是不想別人看見(jiàn)自己的懦弱。
79.你吻我是因?yàn)槟慵拍?，我不反抗是因?yàn)槲覑?ài)你。
80.有些話說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì)離開(kāi)。
81.為什么我吃德芙就從來(lái)沒(méi)有絲帶飄來(lái)飄去，為什么吃康師傅從來(lái)沒(méi)有看到大塊牛肉。
82.不是我不想當(dāng)淑女，是生活把老娘逼成了潑婦。
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83.別說(shuō)灰太狼5年都沒(méi)吃到羊肉了，貓和老鼠的貓從1940年開(kāi)始就沒(méi)吃老鼠呢。
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84.這世界什么都可以是假的，但是我唯一不能容忍的是我手上的錢(qián)是假的。
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85.猶嘆當(dāng)年小蠻腰，看今朝，空余恨，一身五花膘。
86.絲襪是權(quán)力的象征，女人穿了能征服男人，男人戴了能征服銀行
87.女孩子喜歡的男生，是那種正經(jīng)里帶一點(diǎn)不正經(jīng)，但這點(diǎn)不正經(jīng)還不耽誤正經(jīng)的那種。
88.我要努力攢錢(qián)
爭(zhēng)取買(mǎi)一個(gè)自動(dòng)取款機(jī)89.有些人，去死都和我沒(méi)關(guān)系。
有些人，弄死我我都放不下。
90.我一生氣就想買(mǎi)東西,一買(mǎi)東西就得花錢(qián),一花錢(qián)錢(qián)就少,錢(qián)一少我就生氣。
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91.據(jù)說(shuō)這是最早的呻吟體：...密...封...線...內(nèi)...不...準(zhǔn)...答...題...92.春眠不覺(jué)曉，掛Q莫騷擾。
突聞QQ聲，實(shí)話有多少
93.我恨秦始皇，他燒書(shū)，竟然沒(méi)有燒完。
94.我給我對(duì)象打電話，她對(duì)象接的。
95.今天剛看完泰坦尼克號(hào)3D，就在散場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)2B大聲喊：讓婦女和孩子先走
96.所謂兄弟就是，發(fā)財(cái)不見(jiàn)面。
受難大團(tuán)圓。
97.你在我的特別關(guān)心里，卻不在我的最近訪客里。
98.如若不是我愛(ài)你，怎會(huì)讓你把我傷得那么徹底 。
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99.吃得苦中苦，才能開(kāi)路虎。
少壯不努力，只能開(kāi)夏利。
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100.DOTA毀一生，魔獸窮三代，兩者皆不沾，必成高富帥。
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101.必須要換筆記本了——開(kāi)機(jī)需要5分鐘，電池只支持到3分鐘
102.李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
動(dòng)次大次切克鬧，悠悠最炫民族風(fēng) 。
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103.知道自己有多惡心嗎，當(dāng)你媽媽第一次感覺(jué)到你的存在時(shí)……她吐了
104.悟空，柴火不夠，多拿點(diǎn)經(jīng)書(shū)來(lái)。
悟凈，你去看看八戒熟了沒(méi)。
105.孫悟空三打白骨精的故事告訴我們，女人太善變會(huì)被男人一棒子打死 。
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106.不努力的女人只有兩種結(jié)果 穿不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)。
107.高中老師說(shuō)，這個(gè)不用懂，大學(xué)會(huì)講的，大學(xué)老師說(shuō)，這個(gè)不講了，高中老師講過(guò)了。
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108.對(duì)你發(fā)火的人，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他忍了你多少次
109.昨晚看泰坦尼克號(hào)首映的唯一亮點(diǎn)，就是Rose脫了一半快*時(shí)鏡頭突然被切換，全場(chǎng)異口同聲的那句：草
110.“我當(dāng)年“我一朋友＂我一同學(xué)＂并稱(chēng)三大無(wú)法超越的神人。
111.小姐不好意思，這個(gè)男人是我的，請(qǐng)你管好自己的大腿和春心。
112.長(zhǎng)得漂亮還不是靠爸媽?zhuān)畹钠敛攀钦姹臼隆?/p>
113.小時(shí)候難過(guò)會(huì)哭,長(zhǎng)大后難過(guò)會(huì)笑。
114.假如女人是本書(shū)，很多女人只有3頁(yè)：一頁(yè)畫(huà)著車(chē)子，一頁(yè)畫(huà)著房子，一頁(yè)畫(huà)著票子。
115.MM扣扣簽名：“滿身大漢，熱死了。
”116.為什么猩猩鼻孔大
因?yàn)樗种割^很粗……117.不要讓人輕易得到你，不然你會(huì)很容易被忘記。
118.天空中最微弱的星 也有權(quán)利爭(zhēng)取最美的燦爛 。
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119.青春就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
120.如果我死了，我的第一句話是：終于不用怕鬼了。
121.生命中最公平的一件事就是每個(gè)人都會(huì)死。
122.口袋里鈔票的顏色決定今天的心情。
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123.夜深人靜的時(shí)候，我常常問(wèn)自己，當(dāng)初決定來(lái)地球，到底是對(duì)是錯(cuò)。
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124.這年頭上線和隱身是一樣的——都不會(huì)有人找你聊天。
125.中分看鼻子，齊劉?？茨樞停眲⒑？礆赓|(zhì)，無(wú)劉?？次骞?。
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我適合蒙面126.找對(duì)象、不要看對(duì)方人有多好、而是看對(duì)方對(duì)你有多好。
127.男人苦點(diǎn)沒(méi)關(guān)系 別苦了跟你一輩子的女人。
128.早知道找個(gè)女朋友這么難，我就定娃娃親了 。
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129.昨天看電視說(shuō)＂吸煙導(dǎo)致猝死＂嚇的我心里哆嗦
我一咬牙一跺腳下定決心
＂以后不看電視了＂。
130.現(xiàn)在有不少非主流女生喜歡在聊天時(shí)把“我”寫(xiě)成這個(gè)“莪”，其實(shí)，這是在暗示著什么……131.孩子。
改天你家電腦中病毒了。
就說(shuō)明你長(zhǎng)大了。
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132.黑絲泛濫的季節(jié)，讓我們這些粗腿情何以堪
133.《泰坦尼克》給了我15年的時(shí)間，我卻沒(méi)能找到陪我去看它的人。
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134.你穿得很危險(xiǎn)，但長(zhǎng)得很安全。
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135.老天，我以后再也不叫你爺了。
你壓根就不愛(ài)我這個(gè)孫女。
136.用時(shí)間和心看人，而不是用眼睛。
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137.如果一個(gè)星期放五天假 兩天上課 ，那樣就沒(méi)人會(huì)去曠課。
138.甲：哇…好燙
乙：什么燙
甲：水。
乙：慢點(diǎn)喝。
甲：洗腳水…139.都說(shuō)字如其人。
我看了病歷本。
都不敢想象醫(yī)生的樣子了。
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140.以后，我要拍一部【那些年，我們這些沒(méi)人追的女孩】，我就不信不紅。
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141.昨天參加市里的放鴿子比賽、結(jié)果就我一個(gè)人去了……142.全校停水倆天，第二天我發(fā)現(xiàn)班里好多女生我都不認(rèn)識(shí)了。
143.小葵花媽媽課堂開(kāi)課了，孩子咳嗽老不好，多半是廢了。
144.在東北, 有一種運(yùn)動(dòng)叫滾犢子。
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145.非誠(chéng)勿擾女嘉賓再牛也就滅一個(gè)男的的燈，宿舍樓下阿姨能滅一整樓的!!!146.在十幾年前的一個(gè)9月1號(hào)，我手舞足蹈眉開(kāi)眼笑的 背上小書(shū)包，屁顛屁顛的走進(jìn)學(xué)校，從此踏上了一條 不歸路。
147.一新聞?wù)fiPhone4攔住了劫匪的子彈，救了主人一命。
有人回復(fù)道：如果是用我們Nokia，子彈早已經(jīng)反彈回去干掉劫匪了。
148.原來(lái)、我的爛鞋被拿去做膠囊了
149.女人，你有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)，你是流血一周都不會(huì)死的動(dòng)物。
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150.現(xiàn)在的社會(huì)，插隊(duì)都得排隊(duì)。
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151.分手時(shí)別和我我說(shuō)不合適，我TMD火星人啊 和地球人不合適。
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152.朋友說(shuō)花生的單詞讀作“剝了殼殼吃米米”（bolkkcmm）。
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153.別調(diào)戲我，不然我非禮你。
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154.你遲到了許多年 可我依然為你的到來(lái)而高興。
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155.看上了、追求了、好上了、開(kāi)心了、不久、膩了、吵了、淡了、散了。
156.減肥沒(méi)有那么容易，每塊肉都有它的脾氣。
157.我吸煙的理由很簡(jiǎn)單：我爺爺吸煙，我爸爸也吸煙，輪到我不能斷了香火。
158.你又沒(méi)有醫(yī)師資格證，憑什么說(shuō)我神經(jīng)病 。
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159.說(shuō)好一起出剪刀,一個(gè)出了石頭,一個(gè)出了布,是誰(shuí)傷害了誰(shuí)。
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160.他們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)很假，我笑了，說(shuō)得好像現(xiàn)實(shí)很真一樣……161.一句 我難受。
可以換來(lái)誰(shuí)的一句“你在哪
我馬上到。
”162.今天剪了一個(gè)光頭,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拿命珍惜的頭發(fā)只值10塊錢(qián)。
163.賣(mài)花的小姑娘拉著我：“大哥哥，買(mǎi)花吧，一看就知道你是花心的人”…… 164.小時(shí)候打架從來(lái)不跟家里說(shuō)，我怕我爸把事鬧大 。
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165.考試成績(jī)公布：考的好就笑，考的不好不哭不笑。
166.如果男生沒(méi)有六塊以上腹肌，憑什么去嘲笑別的女生身材不好。
167.兩個(gè)B血型的人合作生產(chǎn)出的小孩是不是2B血型
168.單身并不意味著脆弱，它意味著你足夠堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人 。
169.知不知道，有時(shí)你不經(jīng)意的一句話 會(huì)影響我一天的心情…170.今天一個(gè)輟學(xué)生，明天一個(gè)貧困戶(hù)，后天一個(gè)窮中國(guó)。
171.當(dāng)一個(gè)女人的嘴里反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)男人的名字的時(shí)候，無(wú)論是夸那個(gè)男人還是罵那個(gè)男人，潛臺(tái)詞都是：我愛(ài)他。
172.永遠(yuǎn)不要和父母吵架
因?yàn)槟愠巢悔A的時(shí)候只有挨罵
當(dāng)你吵贏的時(shí)候只有挨打.173.大家努力活著、好好活著，據(jù)說(shuō)195歲以上老人看病醫(yī)藥費(fèi)全報(bào)銷(xiāo)了……174.自由女神一手拿書(shū)、一手拿火炬，是告訴我們.停電了也要學(xué)習(xí).175.如果你家的煤氣泄漏了怎么辦,別慌,點(diǎn)支煙,冷靜一下。
176.這破天氣一周把一年四季的衣服都穿了。
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177.作為世界上長(zhǎng)得最丑的女富豪，我的致富秘訣是：上街拽住一個(gè)男人不撒手，然后說(shuō)：要么你娶我，要么你給我50塊錢(qián)…178.其實(shí)……現(xiàn)實(shí)才是最大的第三者。
179.班主任是什么：就是一個(gè)破壞完你友情再破壞你愛(ài)情還不放過(guò)你親情的人。
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180.多交朋友少交狗，否則以后路難走。
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181.現(xiàn)在的男生都太壞了，比女生白，比女生高，比女生漂亮。
還和女生搶男朋友。
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182.媽媽說(shuō)：就算吃醋也要裝的跟喝了醬油似的，不能讓人瞧不起。
183.喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在喜歡一個(gè)不喜歡自己的人。
184.昨天吃飯時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)個(gè)姐妹這么評(píng)論《非誠(chéng)勿擾》：2個(gè)禿子，帶著24個(gè)表子，戲弄5個(gè)傻子。
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185.有人的地方，就有江湖，我該怎樣才能退出。
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186.男人的手，不是用來(lái)打女人的，它是用來(lái)打天下的
187.給煙不給火，純屬調(diào)戲我。
188.一天，老師大罵班級(jí)的學(xué)生：“你們太笨了，智商都是負(fù)的，我的智商是你們的一百倍
”學(xué)生：……189.美麗的女人不是沒(méi)有頭腦 而是她們知道臉蛋比頭腦有用多了。
190.流言止于智者丶聊天止于呵呵。
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191.女人問(wèn)男人：你愛(ài)不愛(ài)我
男：愛(ài)
女：那你說(shuō)我是你一切
男：對(duì)
你就是我一妾... 192.我希望有一天能用鼠標(biāo)雙擊我的錢(qián)包，然后選中一張百元大鈔，按下“ctrl+c”，接著不停地“ctrl+v”。
193.終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)百度不知道的問(wèn)題：你知道我什么時(shí)候來(lái)大姨媽嗎?194.從今天開(kāi)始考試，我們要抄水平發(fā)揮。
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195.某女生寢室門(mén)口貼著一個(gè)告示“男生與飯盒不得入內(nèi)”，問(wèn)何解
答曰“兩者都會(huì)搞大女生的肚子…196.男：你為什么看上我啊
女：因?yàn)槟汩L(zhǎng)得帥啊。
男：帥又不能當(dāng)飯吃。
”女：但是不帥的話，對(duì)著會(huì)吃不下飯。
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197.男：我會(huì)愛(ài)你一萬(wàn)年
女：你個(gè)騙子!你有那么長(zhǎng)的命嗎
198.用2B形容你，人家鉛筆不樂(lè)意。
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199.可能是單身久了，前幾天看見(jiàn)一頭母豬我都覺(jué)得它眉清目秀的。
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200.我一直非常非常羨慕我的男朋友 有一個(gè)世界最好的女朋友。
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以“我的座右銘”為題寫(xiě)作文，應(yīng)該怎么分
我的座右銘我的座右銘有這么一句話:堅(jiān)持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。
它,在生活中對(duì)我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。
當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。
可是，很快我便累得上氣不接下氣。
“不，我不能認(rèn)輸
堅(jiān)持就是勝利
既然我已經(jīng)跑了起來(lái)，就不能半途而廢，讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來(lái)。
終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。
在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時(shí)候，我真不想再寫(xiě)了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫(xiě)﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。
說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。
一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無(wú)法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。
“繩鋸木斷，水滴石穿。
”任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒(méi)有完不成的事。
幫朋友問(wèn)的“3F”的座右銘的問(wèn)題
LS的很好，但不算3個(gè)動(dòng)詞forgo是放棄，和前兩個(gè)在一起都是forg開(kāi)頭。
讀書(shū)宣言
1、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
2、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
3、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
4、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
5、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
6、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
7、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
8、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
9、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
11、知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
12、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
13、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
14、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
15、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳??；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
16、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
17、讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
18、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
19、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
20、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí)；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴－－好學(xué)、好問(wèn)和好思。
21、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
22、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
23、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
24、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的 是走馬觀花。
25、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
26、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
27、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
28、“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。
所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
29、學(xué)生聽(tīng)老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見(jiàn)，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
30、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。
自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
31、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
32、作為一名中國(guó)人，讀不準(zhǔn)普通話，書(shū)寫(xiě)不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個(gè)合格的中國(guó)人。
33、教育中應(yīng)懂得的幾個(gè)等式和不等式：A 不等式：1、批評(píng)不等于訓(xùn)斥；2、后進(jìn)生不等于差生；3、懲戒不等于體罰；4、學(xué)生問(wèn)題多不等于學(xué)生缺點(diǎn)多；5、對(duì)老師有意見(jiàn)不等于不尊重老師。
B 等 式：1、有差生等于還有差師；2、學(xué)生沒(méi)“問(wèn)題”等于教學(xué)有問(wèn)題；3、班風(fēng)差等于班級(jí)管理水平差；4、要求學(xué)生聽(tīng)話等于束縛學(xué)生的創(chuàng)新思維；5、學(xué)生不聽(tīng)話等于教師治教無(wú)方；6、學(xué)生不尊重教師等于教師言傳不身教。
34、一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)十分注重心理方面的健康。
只有保持一個(gè)良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。
35、閱讀是汲取知識(shí)的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會(huì)激發(fā)自身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到美的享受。
36、學(xué)習(xí)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，有時(shí)“退步”反而能取得更大的進(jìn)步。
任何事物都是辯證的。
當(dāng)我們面對(duì)難題不奏效時(shí)，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進(jìn)。
37、作為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的素質(zhì)教育該有怎樣的要求呢
首先，應(yīng)使受教育者愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義，且知識(shí)廣博，業(yè)務(wù)精湛；其次是使受教育者有現(xiàn)代意識(shí)與能力，即民主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及其能力，并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感。
38、一個(gè)人若善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，你便是人才。
一個(gè)人若一味責(zé)怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
39、多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
40、我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)和不足，這樣才有利于改正缺點(diǎn)，提高素質(zhì)。
41、能提出新問(wèn)題，是學(xué)生發(fā)展的核心。
倘一個(gè)人掌握了許多知識(shí)卻一個(gè)問(wèn)題也提不出，那么，其掌握的知識(shí)就是一堆死知識(shí)。
42、未來(lái)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識(shí)，更是對(duì)問(wèn)題的探究。
43、如果你能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事情，那么，在學(xué)習(xí)過(guò)程中你將始終保持不竭和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
44、傳統(tǒng)節(jié)日是一門(mén)德育課。
了解節(jié)日的意義和文化內(nèi)涵，才能繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，并使自己“我心依然是中國(guó)心”。
45、每個(gè)人都要有自己的座右銘。
它的實(shí)質(zhì)是一種承諾，是一種責(zé)任的表白。
不但言簡(jiǎn)意賅，而且生動(dòng)有趣。
你敢于寫(xiě)出來(lái)，說(shuō)明你的責(zé)任感猶存；你樂(lè)于寫(xiě)出來(lái)。
表明你樂(lè)于奉獻(xiàn)；你勇于展示出來(lái)，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產(chǎn)生潛移墨化的力量，成為一種信念。
46、要讓同學(xué)們知道，研究性學(xué)習(xí)才是獲取知識(shí)的真正手段。
只有學(xué)會(huì)研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺(jué)的研究學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中有所創(chuàng)新，有所作為。
47、學(xué)生要努力培養(yǎng)自己的“問(wèn)題意識(shí)”，在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)和有價(jià)值的問(wèn)題，這樣才能樹(shù)立推陳出新。
48、我們要注意培養(yǎng)和樹(shù)立十種時(shí)代意識(shí)，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)：1、誠(chéng)信意識(shí)，這是學(xué)生道德品質(zhì)最基本的要求；2、自主學(xué)習(xí)意識(shí)，這是新課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)最基本的要求；3、創(chuàng)新意識(shí)，它是素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)；4、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這是今后生存所必須具備的本領(lǐng)；5、協(xié)作意識(shí)，這是學(xué)習(xí)和工作中獲取成功的法寶；6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，這是步入社會(huì)的必備知識(shí)；7、探索意識(shí)，這是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的不竭動(dòng)力；8、審美意識(shí)，這是心理健康和生活樂(lè)趣的良藥；9、自我防護(hù)意識(shí)，這是健康成長(zhǎng)的安全網(wǎng)；10、信息意識(shí)，這是拓展知識(shí)面、獲取知識(shí)的主渠道。
49、學(xué)習(xí)中要善于了解自己的潛能，可通過(guò)對(duì)自身各方面素質(zhì)的綜合考慮，確定自己成績(jī)目標(biāo)，即按自身的智力水平通過(guò)努力可望取得什么名次,。
只要達(dá)到或接近該成績(jī),就算取得了成功。
50、任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測(cè)試，又是學(xué)科知識(shí)測(cè)試。
最好是“兩試”俱佳。
倘題做不出，仍需誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。
如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。
51、學(xué)習(xí)中要有自己的“格言”，這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。
其實(shí)，一句真誠(chéng)、漂亮的“格言”，比一百次樹(shù)立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
52、素質(zhì)教育就是要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“要我考”為“我要考”。
倘能養(yǎng)成好學(xué)樂(lè)考的習(xí)慣，必定有益于自身全面素質(zhì)的提高。
53、討論是一種學(xué)習(xí)，有利于拓寬知識(shí)面和加深問(wèn)題的理解。
由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時(shí)，爭(zhēng)辯能力與語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了鍛煉。
54、漢字是中華民族的國(guó)粹，被贊譽(yù)為“東方魔塊”；漢字書(shū)法更像是“靈魂之舞”。
所以，我們應(yīng)該把它當(dāng)成一門(mén)愛(ài)國(guó)主義課程和一門(mén)高雅藝術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)。
55、在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)深思，這樣才能拓展思維。
即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問(wèn)幾個(gè)為什么，是否還有更簡(jiǎn)捷、更本質(zhì)的解法。
56、新時(shí)代賦予我們的學(xué)習(xí)是創(chuàng)造式的學(xué)習(xí)，它要求每個(gè)學(xué)子要有新方法、新感受、新思考、新作為。
具體地說(shuō)，每個(gè)青少年都要有敏銳的觀察能力、獨(dú)立思維的習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲。
那時(shí)，學(xué)校的學(xué)習(xí)就不會(huì)純粹是為了掌握知識(shí)，而是要舉一反三、推陳出新
57、適當(dāng)參加必要的家務(wù)勞動(dòng)，十分有利于自身培養(yǎng)不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動(dòng)本領(lǐng)，同時(shí)還有助于了解父母勞動(dòng)的艱辛，以養(yǎng)成艱苦奮斗的習(xí)慣。
58、我們要全面理解權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，樹(shù)立完整的權(quán)利義務(wù)觀，在學(xué)習(xí)和生活中積極履行自己的義務(wù)，明白什么東西是“義務(wù)”——必須做；什么東西是應(yīng)該做——盡量做。
59、到圖書(shū)館去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧，它將開(kāi)闊我們的眼界，汲取多方面營(yíng)養(yǎng)。
60、學(xué)習(xí)中可把作業(yè)分為三個(gè)層次：鞏固類(lèi)作業(yè)，要求做正確；質(zhì)疑類(lèi)作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點(diǎn)；探索類(lèi)作業(yè)，對(duì)疑點(diǎn)深入探究，并提出自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
第一類(lèi)作業(yè)是打基礎(chǔ)，第二類(lèi)作業(yè)是對(duì)書(shū)本知識(shí)和自己題解的再次思考，第三類(lèi)作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
61、當(dāng)考試考砸了，請(qǐng)不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對(duì)自己說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)努力
我已經(jīng)有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)
”62、格言是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，了解和掌握一定量的格言對(duì)自己的健康成長(zhǎng)將起極大地促進(jìn)作用。
它不但能擴(kuò)大視野，還可學(xué)習(xí)他人智慧，并用其正確指導(dǎo)自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長(zhǎng)。
63、讓我們蕩起樂(lè)學(xué)和巧思的雙槳吧，當(dāng)我們把讀書(shū)當(dāng)成是一種創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣
求一句激勵(lì)人心的座右銘
語(yǔ)種不限
1】知識(shí)改變命運(yùn)習(xí)改寫(xiě)人生，教善人格，反思啟迪智慧2】勤奮是知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
3】學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
4】勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
5】求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
6】學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
7】死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
8】寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
9】勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10】學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
11】知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
12】巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
13】如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
14】藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
15】學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳??；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
16】知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
17】讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
18】不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
19】讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
20】人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí)；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴－－好學(xué)、好問(wèn)和好思。
21】學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
22】聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
23】倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
24】學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的 是走馬觀花。
25】學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
26】沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
27】學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
28】“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。
所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
29】學(xué)生聽(tīng)老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見(jiàn)，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
30】約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。
自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
31】學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
32】作為一名中國(guó)人，讀不準(zhǔn)普通話，書(shū)寫(xiě)不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個(gè)合格的中國(guó)人。
33】教育中應(yīng)懂得的幾個(gè)等式和不等式：A 不等式：1、批評(píng)不等于訓(xùn)斥；2、后進(jìn)生不等于差生；3、懲戒不等于體罰；4、學(xué)生問(wèn)題多不等于學(xué)生缺點(diǎn)多；5、對(duì)老師有意見(jiàn)不等于不尊重老師。
B 等 式：1、有差生等于還有差師；2、學(xué)生沒(méi)“問(wèn)題”等于教學(xué)有問(wèn)題；3、班風(fēng)差等于班級(jí)管理水平差；4、要求學(xué)生聽(tīng)話等于束縛學(xué)生的創(chuàng)新思維；5、學(xué)生不聽(tīng)話等于教師治教無(wú)方；6、學(xué)生不尊重教師等于教師言傳不身教。
34】一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)十分注重心理方面的健康。
只有保持一個(gè)良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。
35】閱讀是汲取知識(shí)的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會(huì)激發(fā)自身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到美的享受。
36】學(xué)習(xí)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，有時(shí)“退步”反而能取得更大的進(jìn)步。
任何事物都是辯證的。
當(dāng)我們面對(duì)難題不奏效時(shí)，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進(jìn)。
37】作為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的素質(zhì)教育該有怎樣的要求呢
首先，應(yīng)使受教育者愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義，且知識(shí)廣博，業(yè)務(wù)精湛；其次是使受教育者有現(xiàn)代意識(shí)與能力，即民主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及其能力，并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感。
38】一個(gè)人若善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，你便是人才。
一個(gè)人若一味責(zé)怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
39】多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
40】我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)和不足，這樣才有利于改正缺點(diǎn)，提高素質(zhì)。
41】能提出新問(wèn)題，是學(xué)生發(fā)展的核心。
倘一個(gè)人掌握了許多知識(shí)卻一個(gè)問(wèn)題也提不出，那么，其掌握的知識(shí)就是一堆死知識(shí)。
42】未來(lái)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識(shí)，更是對(duì)問(wèn)題的探究。
43】如果你能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事情，那么，在學(xué)習(xí)過(guò)程中你將始終保持不竭和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
44】傳統(tǒng)節(jié)日是一門(mén)德育課。
了解節(jié)日的意義和文化內(nèi)涵，才能繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，并使自己“我心依然是中國(guó)心”。
45】每個(gè)人都要有自己的座右銘。
它的實(shí)質(zhì)是一種承諾，是一種責(zé)任的表白。
不但言簡(jiǎn)意賅，而且生動(dòng)有趣。
你敢于寫(xiě)出來(lái)，說(shuō)明你的責(zé)任感猶存；你樂(lè)于寫(xiě)出來(lái)。
表明你樂(lè)于奉獻(xiàn)；你勇于展示出來(lái)，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產(chǎn)生潛移墨化的力量，成為一種信念。
46】要讓同學(xué)們知道，研究性學(xué)習(xí)才是獲取知識(shí)的真正手段。
只有學(xué)會(huì)研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺(jué)的研究學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中有所創(chuàng)新，有所作為。
47】學(xué)生要努力培養(yǎng)自己的“問(wèn)題意識(shí)”，在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)和有價(jià)值的問(wèn)題，這樣才能樹(shù)立推陳出新。
48】我們要注意培養(yǎng)和樹(shù)立十種時(shí)代意識(shí)，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)：1、誠(chéng)信意識(shí)，這是學(xué)生道德品質(zhì)最基本的要求；2、自主學(xué)習(xí)意識(shí)，這是新課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)最基本的要求；3、創(chuàng)新意識(shí)，它是素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)；4、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這是今后生存所必須具備的本領(lǐng)；5、協(xié)作意識(shí)，這是學(xué)習(xí)和工作中獲取成功的法寶；6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，這是步入社會(huì)的必備知識(shí)；7、探索意識(shí)，這是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的不竭動(dòng)力；8、審美意識(shí)，這是心理健康和生活樂(lè)趣的良藥；9、自我防護(hù)意識(shí)，這是健康成長(zhǎng)的安全網(wǎng)；10、信息意識(shí)，這是拓展知識(shí)面、獲取知識(shí)的主渠道。
49】學(xué)習(xí)中要善于了解自己的潛能，可通過(guò)對(duì)自身各方面素質(zhì)的綜合考慮，確定自己成績(jī)目標(biāo)，即按自身的智力水平通過(guò)努力可望取得什么名次,。
只要達(dá)到或接近該成績(jī),就算取得了成功。
50】任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測(cè)試，又是學(xué)科知識(shí)測(cè)試。
最好是“兩試”俱佳。
倘題做不出，仍需誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。
如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。
51】學(xué)習(xí)中要有自己的“格言”，這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。
其實(shí)，一句真誠(chéng)、漂亮的“格言”，比一百次樹(shù)立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
52】素質(zhì)教育就是要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“要我考”為“我要考”。
倘能養(yǎng)成好學(xué)樂(lè)考的習(xí)慣，必定有益于自身全面素質(zhì)的提高。
53】討論是一種學(xué)習(xí)，有利于拓寬知識(shí)面和加深問(wèn)題的理解。
由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時(shí)，爭(zhēng)辯能力與語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了鍛煉。
54】漢字是中華民族的國(guó)粹，被贊譽(yù)為“東方魔塊”；漢字書(shū)法更像是“靈魂之舞”。
所以，我們應(yīng)該把它當(dāng)成一門(mén)愛(ài)國(guó)主義課程和一門(mén)高雅藝術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)。
55】在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)深思，這樣才能拓展思維。
即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問(wèn)幾個(gè)為什么，是否還有更簡(jiǎn)捷、更本質(zhì)的解法。
56】新時(shí)代賦予我們的學(xué)習(xí)是創(chuàng)造式的學(xué)習(xí)，它要求每個(gè)學(xué)子要有新方法、新感受、新思考、新作為。
具體地說(shuō)，每個(gè)青少年都要有敏銳的觀察能力、獨(dú)立思維的習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲。
那時(shí)，學(xué)校的學(xué)習(xí)就不會(huì)純粹是為了掌握知識(shí)，而是要舉一反三、推陳出新
57】適當(dāng)參加必要的家務(wù)勞動(dòng)，十分有利于自身培養(yǎng)不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動(dòng)本領(lǐng)，同時(shí)還有助于了解父母勞動(dòng)的艱辛，以養(yǎng)成艱苦奮斗的習(xí)慣。
58】我們要全面理解權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，樹(shù)立完整的權(quán)利義務(wù)觀，在學(xué)習(xí)和生活中積極履行自己的義務(wù)，明白什么東西是“義務(wù)”——必須做；什么東西是應(yīng)該做——盡量做。
59】到圖書(shū)館去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)吧，它將開(kāi)闊我們的眼界，汲取多方面營(yíng)養(yǎng)。
60】學(xué)習(xí)中可把作業(yè)分為三個(gè)層次：鞏固類(lèi)作業(yè)，要求做正確；質(zhì)疑類(lèi)作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點(diǎn)；探索類(lèi)作業(yè)，對(duì)疑點(diǎn)深入探究，并提出自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
第一類(lèi)作業(yè)是打基礎(chǔ)，第二類(lèi)作業(yè)是對(duì)書(shū)本知識(shí)和自己題解的再次思考，第三類(lèi)作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
61】當(dāng)考試考砸了，請(qǐng)不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對(duì)自己說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)努力
我已經(jīng)有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)
”62】格言是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，了解和掌握一定量的格言對(duì)自己的健康成長(zhǎng)將起極大地促進(jìn)作用。
它不但能擴(kuò)大視野，還可學(xué)習(xí)他人智慧，并用其正確指導(dǎo)自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長(zhǎng)。
63】讓我們蕩起樂(lè)學(xué)和巧思的雙槳吧，當(dāng)我們把讀書(shū)當(dāng)成是一種創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣
【摘自林寶鐵網(wǎng)站】
