我記住——的一句話 500字作文
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步” 我記住老師的一句話 時(shí)光是這樣神速，一轉(zhuǎn)眼，我已度過了十個(gè)春秋。
在這十年當(dāng)中，我經(jīng)歷了許多坎坎坷坷。
但在我的腦海中，永遠(yuǎn)也忘不了那一次，忘不了梁老師在我遇到挫折時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)，忘不了梁老師對(duì)我說的那句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話。
它就像大樹的根，緊緊地扎在我的頭腦里。
那是一次語文課時(shí)，老師要公布語文第三單元考試的分?jǐn)?shù)。
梁老師捧著一大摞試卷走進(jìn)了教室。
此時(shí)，我正得意地昂著頭。
心想：這次我一定又是輕輕松松地得它個(gè)第一。
可是萬萬沒有想到，老師把試卷發(fā)下來，我傻眼了。
試卷上的分?jǐn)?shù)竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛，不敢相信這是我的考試分?jǐn)?shù)。
我把試卷看了一遍，瞧我多粗心，就連“那些”的“些”字也給掉了下面的兩橫，寫成了“此”字。
回想當(dāng)時(shí)考試時(shí)的情景，不看清題目就拿著筆飛快地往上面填。
當(dāng)時(shí)我是多么驕傲，本想自己是班上的尖子，這張?jiān)嚲韺?duì)我來說只不過是小菜一碟，太簡(jiǎn)單不過了。
做完以后看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜，趴在桌子上睡覺等待下課。
真不應(yīng)該，真不應(yīng)該，驕傲使得我名落孫山。
痛惜與悔恨一齊涌上心頭。
如果這個(gè)世界上有后悔藥的話，我會(huì)馬上吃掉，可這全是幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。
唉
我那不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出了。
這時(shí)，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒出息，真是沒出息。
”這時(shí)，又看見后面“0”似乎也在責(zé)備我說：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。
你也太不爭(zhēng)氣了。
”這時(shí)，我更加傷心了，難過地哭了起來。
只見梁老師向我走過來，撫摸著我的頭。
我真不敢面對(duì)老師那張和藹的而又為我們操碎了心變得憔悴的臉龐。
只聽梁老師一邊安慰我一邊語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
你要好好地反省，好好地吸取教訓(xùn)……”這時(shí)，我頓覺一股暖流淌進(jìn)我的心田。
老師這簡(jiǎn)短而又深沉有力的話，傾注了她對(duì)我的一片希望。
希望我改掉驕傲的壞毛病，虛心向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。
我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，決心不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師的那句“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的話，已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)著我奮勇向前。
我把它當(dāng)作我的座右銘，寫在日記上，并收藏起來。
我收藏的不僅是兩句話，而是學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)珍貴的教訓(xùn)。
我將永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，永遠(yuǎn)記住這句話，永遠(yuǎn)銘記在心
難忘的一句話作文500字
難忘的一句 在我的記憶倉庫,儲(chǔ)藏著許許多多的名言.它們像盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令忘的是這一句：“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他——莎士比亞”.那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后去看電視.可不知怎么回事,那天晚上的動(dòng)畫片特別多,而且一個(gè)比一個(gè)好看.我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過規(guī)定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆地關(guān)掉電視機(jī),安心回屋寫作業(yè).腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說：“算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目,多看一會(huì)兒吧!”而另一個(gè)聲音也不甘示弱地說：“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)控制自己.”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會(huì)兒吧,沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的.”第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn).“可是,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,電視看多了會(huì)影響學(xué)習(xí)的,快去寫作業(yè)吧!”第二個(gè)聲音擺出了長(zhǎng)輩的架勢(shì).我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說過的一句話：“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”.“是啊,現(xiàn)在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業(yè).”我這樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我啦!我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋.筆在數(shù)學(xué)卷、作業(yè)本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿.時(shí)間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí).當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),我看了看鐘表：9：30,我會(huì)心地笑了.時(shí)間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜；時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,可有的人卻不懂得把握；時(shí)間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口,卻從來不知道“明日復(fù)明日,明日何其多.我生待明日,萬事成蹉跎”.生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時(shí)間的腳步,不要被時(shí)間所拋棄.我要更加珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒!我輕輕地伸了一下懶腰,晚風(fēng)像一雙溫柔的手輕輕地?fù)崦?雖然剛才的那件小事并沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個(gè)警示,一個(gè)啟迪.夜,很靜,隨著鬧鐘的“滴答”聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得是那樣香、那樣甜.希望能幫到你。
滿意望采納哦
一句話的力量，作文500字作右
一句話的力量有多大呢
它可以使山動(dòng)搖嗎
不，它不能。
它可以使海干涸嗎
不，它不能。
它只是短短的一句話，沒有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界，而那一切的生靈也因?yàn)槟顷柟獾恼丈涑錆M了勃勃生機(jī)。
可是我卻是一個(gè)人趴在那里在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。
我一個(gè)人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。
我有一下沒以下的敲打著桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。
不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。
時(shí)間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。
也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。
默默地抬起頭去望，對(duì)上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認(rèn)識(shí)她，但又感覺是那么陌生我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現(xiàn)在。
她好堅(jiān)強(qiáng)，從來沒見過她哭，總是笑著面對(duì)。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。
笑起來，不怕孤獨(dú)，去勇敢的面對(duì)生活。
”一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個(gè)心頭。
直到那時(shí)，我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。
現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無助，我重打精神，無時(shí)無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去面對(duì)。
直到多年后的今天，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我是那么單純。
也許可以忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。
正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧?/p>
”
一句話的力量 作文600字
一句話的力量 一句話微不足道，卻擁有無窮大的力量。
——題記 對(duì)人有用的一句話，勝過千言萬語。
古今中外有很多人 因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開 朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù). 曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨 說:你的孩子連一分鐘都坐不住。
”但母親卻鼓勵(lì)孩子說：“老師表揚(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在 卻可以坐一分鐘了。
”因?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。
這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的話，卻讓人走向成功，而這就是一句話的力量。
讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不 一定要請(qǐng)能言善道的人來開導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來普通的話，就能為對(duì)方帶來力量。
“加油
”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙 虛。
邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。
因?yàn)闊o法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她 的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說：“要相信自己，你是最棒的
”因此，她堅(jiān)持下來了，并且一鳴驚人。
她成 功了。
一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)松能壽E。
如果沒有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成 就嗎
答案是否定的。
也許她早已放棄。
兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新；等待救援的人一 句話可能讓他們努力堅(jiān)持。
而這就是一句話的力量
不經(jīng)意的一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。
生 命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過程中不免遇到困難和迷惑。
給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂 而不為呢
請(qǐng)牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無窮大的力量.
一句名言給我的啟示500字作文
先寫提綱，把大體輪廓構(gòu)思好，再添磚加瓦 并且平時(shí)要多積累好句子，好詞語，多留心身邊的事
