形容人善良詩(shī)句
香餌見(jiàn)來(lái)須閉口,大江歸去好藏身, 盤渦峻激多傾險(xiǎn),莫學(xué)長(zhǎng)鯨擬害人. （唐白居易《放魚(yú)詩(shī)》） 秋來(lái)霜露滿東園,蘆菔生兒芥有孫, 我與何曾同一飽,不知何苦食雞豚? （宋蘇軾詩(shī)） 誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮, 勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸. （唐白居易詩(shī)）白居易 繞池閑步看魚(yú)游,正值兒童弄釣舟.一種愛(ài)魚(yú)心各異,我來(lái)施食爾垂鉤 宋 陸游放生詩(shī) 血肉淋漓味足珍,一般苦痛怨難伸; 設(shè)身處地們心想,誰(shuí)肯將刀割自身.《徐元敏察院頃和子中兄長(zhǎng)篇語(yǔ)頗相屬今承出使》年代:宋 作者: 周必大少年同仕秦淮口，醉里殷勤掃花帚。
蒼顏白發(fā)二紀(jì)中，夢(mèng)斷賞心并折柳。
非才晚污論思地，分察久觀彈擊手。
端方期不負(fù)耳目，詰曲誰(shuí)能學(xué)跟肘。
善良無(wú)憂藜藿采，讒諂有類麏{上鹿下加}走。
三年執(zhí)法念少休，萬(wàn)里立功圖不朽。
遙知二十五州民，即日春風(fēng)散醇酒。
吏驚繡斧指東海，士喜文星避南斗。
由來(lái)炎云多瘴癘，是處黃茅少林藪。
自從英英賢牧至，蔽芾棠陰地?zé)o丑。
同年相逢定傾蓋，痛飲何妨?xí)哄κ住?/p>
書(shū)來(lái)不用詫梅花，共說(shuō)蒼生蘇息否。
贊美人善良的詞語(yǔ)
設(shè)身處地、將心比心、推己及人、以己度人、慈眉善目1、設(shè)身處地【解釋】：設(shè)：設(shè)想。
設(shè)想自己處在別人的那種境地。
指替別人的處境著想。
【出自】：《禮記·中庸》：“體群臣也。
”朱熹注：“體，謂設(shè)以身處其地而察其心也。
”【譯文】：體恤群臣的。
“朱熹注釋：“身體，對(duì)用身在此地而觀察他的心啊。
2、將心比心【解釋】：設(shè)身處地地為別人著想。
【出自】：宋·朱熹《朱子語(yǔ)類·大學(xué)三》：“俗語(yǔ)所謂將心比心，如此則各得其平矣。
”【譯文】：俗話說(shuō)將心比心，這樣，各得其平了。
3、推己及人【解釋】：用自己的心意去推想別人的心意。
指設(shè)身處地替別人著想。
【出自】：《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》：“己所不欲，勿施于人”朱熹集注：“推己及物。
”【譯文】：自己不想要的，不要施于人”朱熹集注：“推己及物。
4、以己度人【解釋】：度：揣度，推測(cè)。
用自己的心思（多指不好的）去猜度別人。
【出自】：漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷三：“然則圣人何以不可欺也
曰：圣人以己度人者也，以心度心，以情度情，以類度類，古今一也。
”【譯文】：然而圣人為什么不能欺騙的
說(shuō)：圣人以己度人了，以心度心，以情度情，以類度類，古今是一樣的。
5、慈眉善目【解釋】：形容人的容貌一副善良的樣子。
【出自】：老舍《老張的哲學(xué)》：“圓圓的臉，長(zhǎng)滿銀灰的胡子，慈眉善目的。
”
贊美人純樸、無(wú)私、善良的優(yōu)美句子
同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之美好祝福版】 鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。
?當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
?? 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上
? 也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
?? 啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸
?? 愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
?? 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
?? 讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
?? 自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
?? 老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。
希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
?? 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。
勇敢地去吧，朋友
前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……?? 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
?? 從五湖四海來(lái)，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
?? 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。
明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
?? “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。
愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
?? 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
?? 高尚的理想是人生的指路明燈。
有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。
邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們
?? 朝霞般美好的理想，在向我們召喚。
我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里
?? 明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
?? 【同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之友誼情深版】 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
?? 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
?? 與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
?? 我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
?? 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。
但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
?? 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。
請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
?? 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。
今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
?? 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。
我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢
?? 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素
否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢
?? 若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
?? 幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
?? 我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
?? 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行
?? 是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
【同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之離別感傷版】 我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)?? 昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
?? 南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
?? 綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
?? 親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
?? 柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量
?? 我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
?? 你能否送我一塊手帕
讓我心上飄起一片帆。
?? 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧
不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
?? 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。
但是我不能啊
那么，就讓我們以沉默分手吧
要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別
?? 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
?? 面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。
因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
?? 終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。
我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
?? 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
?? 你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。
今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
?? 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
?? 揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
?? 一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
?? 我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
?? 別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。
因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
?? 認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。
對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
【同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之仰慕敬佩版】 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
?? 你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。
小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)
愿你更自信
?? 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
?? 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
?? 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
?? 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。
你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
?? 與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
?? 三年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。
請(qǐng)接受我的一片敬意。
別了!我的朋友!?? 你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。
你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。
盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。
清雅留芳，歸入永恒的春天。
?? 同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。
你的心胸?zé)o比寬廣……?? 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
?? 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。
朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……?? 憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
?? 羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。
愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!?? 你說(shuō)，你愛(ài)大海的豪邁，大海的雄偉；我說(shuō)，你就有大海的性格，大海的神魄。
?? 你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào)；你是深山流水，有不平就有歌吟。
你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
?? 你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下，正閃耀生命的光澤。
?? 大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā)，當(dāng)你飛揚(yáng)明眸，你可知，你牽動(dòng)了多少人的情懷??? 有人覺(jué)得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
?? 你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。
在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……?? 你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。
?? 你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。
?? “三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆! 【同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之懷念往昔版】 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧
??光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過(guò)去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。
這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
?? 采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。
世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
?? 有一首歌曾輕聲地唱過(guò)，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)，但我們永遠(yuǎn)記得那段陽(yáng)光下的日子。
?? 我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
?? 還記得嗎
軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……?? 我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。
像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。
若這就是夢(mèng)，我愿它永遠(yuǎn)不醒，因?yàn)閴?mèng)中有你，夢(mèng)中有情
?? 記得我們?cè)诤?，信步地走著?/p>
月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。
在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
?? 還記得那一天的攝影留念嗎
我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
?? 紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝?/p>
那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
?? 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
?? 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。
是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶
?? 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么
?? 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。
今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
?? 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?/p>
談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。
同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。
無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
?? 三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
?? 三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
?? 一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去??? 同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言集萃之勉勵(lì)奮斗版】 在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心
——與你共勉。
?? “悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。
相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
?? “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。
愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。
?? 我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
?? “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。
謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
?? 事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。
在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。
追求美，才能得到美
——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
?? 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。
?? “流水不腐，戶樞不蠹”。
多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。
?? 即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞€沒(méi)有飛完理想的航程。
?? 生命是一首寫不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
?? 不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最寶貴的財(cái)富。
只有記住這些路，才能走好以后的路。
?? 孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。
?? 桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。
希望你的前途實(shí)而不華。
?? 如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。
朋友，你將選擇哪一條
我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
?? 社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
?? 沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。
讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心
?? 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
?? 如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。
一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
?? 要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
?? 當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。
因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路；你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
?? 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
?? 青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。
【期盼祝愿贈(zèng)言集萃】 你既珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你
?? 朋友，讓我們守住生命中最美好的時(shí)光，別讓它成為褪色的記憶。
?? 青春的陽(yáng)光，照亮我們追求的方向。
讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力吧
?? 青春是美麗的，因?yàn)樗撇鷻C(jī)的幼芽，淙淙細(xì)流的溪水，奔騰翻卷的浪花，滾滾向前的車輪。
讓我們擁抱這誘人的年華，愿她把我和你帶進(jìn)夢(mèng)一般的詩(shī)境。
? 昨天，在我們的記憶里還是這樣地清晰，這樣地明晰——好吧，把它珍藏起來(lái)；然后，捎上一份紀(jì)念，一片真誠(chéng)，愿我們擁有一個(gè)美好的明天。
?? 我要為你吹奏一曲希望之歌。
我要用曠野的山花、山澗奔流的溪水、傳播芳香的秋風(fēng)，來(lái)編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌
?? 總想問(wèn)一問(wèn)遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙，總想聽(tīng)一聽(tīng)那輕捷的腳步聲是否依舊。
希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)
?? 在這特殊的日子里，寄上心花一瓣。
這瓣帶露的心花，將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。
?? 祝福是份真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默地唱一首心曲，愿你平安、如意。
愿我們共同開(kāi)辟一塊友誼的土壤，讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來(lái)。
?? 愿你的笑聲，像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆；愿你的情感，像五月的陽(yáng)光一般熱烈。
啊，朋友，愿你的心，像五月的石榴花，成為一團(tuán)燃燒的火焰
??有時(shí)覺(jué)得離你很近，近得可以看清你瞳仁里的自己；有時(shí)又覺(jué)得離你那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得聽(tīng)不清你說(shuō)些什么。
朵朵的花香，句句的祝福，遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。
?? 時(shí)光帶不走童年的歡笑，往事沖不淡少年的趣事，人生漫漫，海角天涯，時(shí)時(shí)處處都有我對(duì)你的最美好的祝福
?? 把我的一份溫馨的問(wèn)候，把我的一份深深的祝福，都托寄給滿天的星星。
祝福你
擁有每一個(gè)無(wú)限美好、無(wú)限快樂(lè)的明天。
?? 如今又要離去的友人，至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
?? 親切地問(wèn)候一聲，不僅代表關(guān)懷和惦念，也包含了無(wú)限的祝福。
多少懷念的微笑，多少淡忘的往事，而我卻時(shí)時(shí)惦記著默默祝福你。
?? 讓陽(yáng)光普照你所有的日子，讓浪花沐浴著你的人生之旅，讓彩虹披滿你的錦繡前程，愿你的整個(gè)人生充滿著歡笑，充滿著愛(ài)。
? 讓我向你祝福，那甜美的歌聲，那愉快的笑聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于你。
??
贊美一個(gè)人善良的詩(shī)句有?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
關(guān)于“贊美心地善良”的句子有哪些
2、迷茫，就是不想做小事，只想做大事；不想做手邊的事，只想做天邊的事；不想做煩瑣的事，只想做繁榮的事。
其實(shí)人生沒(méi)有迷茫，有的只是對(duì)自己的高估。
且把自己看低，腳踏實(shí)地去做事。
3、當(dāng)我們搬開(kāi)了別人的絆腳石時(shí)，也許恰恰是在為自己鋪路。
有時(shí)，謊言只是一種保護(hù)，不知道真相也是一種幸福。
如果時(shí)間可以倒退，一切也就不再珍貴。
我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近的人。
4、有些事，問(wèn)的清楚便是無(wú)趣，連佛都說(shuō)，人不可太盡，事不可太盡，凡事太盡，緣份勢(shì)必早盡。
所以有時(shí)候，難得糊涂才是上道。
5、成長(zhǎng)，就是你哪怕難過(guò)的快死掉了，但你第二天還是照常去上課上班。
沒(méi)有人知道你發(fā)生了什么，也沒(méi)有人在意你發(fā)生了什么。
關(guān)于你的未來(lái)，只有你自己才知道。
既然解釋不清，那就不要去解釋。
沒(méi)有人在意你的青春，也別讓別人左右了你的青春。
贊美善良的句子
1、一直想個(gè)善良的人，守著一份愿得一，白首不相愛(ài)情，以歲月做箋，在時(shí)光道中播種美好，欣然每一個(gè)日出，用心感悟，釋然每一個(gè)日落，用心聆聽(tīng)，抖落歲月的塵埃，以一顆無(wú)塵的心，還原生命的本真，以一顆感恩的心對(duì)待生活中的所有。
2、成長(zhǎng)不是發(fā)現(xiàn)世界越發(fā)黑暗，而是發(fā)現(xiàn)世界越發(fā)復(fù)雜的過(guò)程。
兒時(shí)覺(jué)得世界美好是因?yàn)楹?jiǎn)單，愛(ài)你的人都為你阻擋了復(fù)雜。
世界沒(méi)有很糟糕也沒(méi)有很美好，它只是復(fù)雜。
任何只有好的一面和壞的一面都不代表真實(shí)，它勢(shì)利虛榮，卻又真誠(chéng)時(shí)而善良。
成長(zhǎng)就是了解到這一點(diǎn)，然后相信你選擇相信的。
3、一個(gè)人的內(nèi)心，要像一捧清澈的水。
風(fēng)來(lái)，只是一道道漣漪，終究會(huì)歸于平靜；雨落，只是一些些涌動(dòng)，終究會(huì)落幕成寂；云過(guò)，只是一道道風(fēng)景，終究會(huì)成為記憶。
守候一片自己的領(lǐng)域，無(wú)關(guān)塵世，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只是一種善良，一種責(zé)任，一種深深的愛(ài)戀。
4、一段感情，用了半載。
5、若是自然涌出來(lái)的感情可以單純倚靠理智來(lái)壓制的話，就不會(huì)有“情非得已”這個(gè)詞語(yǔ)。
6、人越年長(zhǎng)，便會(huì)逐漸對(duì)身邊的人越來(lái)越淡然。
很多人出現(xiàn)了。
又消失了。
猶如坐看云起云落，實(shí)在是沒(méi)什么可解釋說(shuō)明。
朋友有離有合，愛(ài)人此起彼伏。
很多感情目的不純，去向不明，對(duì)待不善。
我們手里能夠握有的感情。
歸根到底是幾個(gè)人的事。
7、平凡的陪伴看似平淡，其實(shí)是珍惜眼前；理解的懂得看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是善待心間。
感情的世界里，陪伴與懂得比愛(ài)情本身更重要。
生命中最大的收獲，就是擁有一個(gè)一直陪伴你身邊的人。
8、不要奢望別人給你什么安全感，你要明白，不是每一份感情都是可以恒久不變的，不要對(duì)自己感到失望，更不要失去愛(ài)的能力，即使真的無(wú)人陪伴。
有一天你會(huì)明白，安全感這個(gè)東西，如果心里本身就缺失，那么任何人都無(wú)法給予。
不要輕易對(duì)別人寄予希望曙光，別怕孤獨(dú)，孤獨(dú)讓你強(qiáng)大，讓你成為一個(gè)更好的人。
9、生活并不完美，我依然快樂(lè)。
雖然擁有過(guò)的東西會(huì)失去，得到過(guò)的友誼會(huì)離開(kāi)，想追求的感情還那么遙遠(yuǎn)，但是，我懂，我懂我身邊的一切事與物，我會(huì)珍惜。
10、有事情是要說(shuō)出來(lái)的，不要等著對(duì)方去領(lǐng)悟，因?yàn)閷?duì)方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是傷心和失望，尤其是感情。
