表達(dá)對(duì)老師的熱愛和贊美的詩(shī)句
送您一束鮮花 表達(dá)我們對(duì)您的敬意; 送您一首動(dòng)聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜. 老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風(fēng)雨, 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取. 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄. 從此我們的生命中, 隨時(shí)充滿了歡喜. 少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅. 又是一個(gè)收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆. 描繪著美好的藍(lán)圖, 滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李. 深夜里您還在認(rèn)真地備課, 睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣. 我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律. 您是辛勤的園丁, 我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ). 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取! ======================================== 獻(xiàn)給老師的詩(shī)——老師的眼睛 老師的眼睛，像夜晚的月亮， 我們是一顆顆星星， 在老師的微笑里， 閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚， 在老師的懷抱里， 快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下， 自由的飄來飄去， 老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
============================ 獻(xiàn)給老師的詩(shī) 老師像園丁，桃李滿天下； 老師像紅燭，燃燒自己照亮我們； 老師像蜜蜂，勤勞又勇敢； 老師像媽媽，美麗而善良； 老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。
祝親愛的老師－教師節(jié)快樂。
========================================= =============================== 獻(xiàn)給教師的詩(shī) 送您一束鮮花 表達(dá)我們對(duì)您的敬意; 送您一首動(dòng)聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜. 老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風(fēng)雨, 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取. 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄. 從此我們的生命中, 隨時(shí)充滿了歡喜. 少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅. 又是一個(gè)收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆. 描繪著美好的藍(lán)圖, 滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李. 深夜里您還在認(rèn)真地備課, 睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣. 我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律. 您是辛勤的園丁, 我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ). 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取! ======================================= 九月——獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī) 九月果香，九月菊黃， 我卻仍聞到，三月桃李的芬芳， 九月的秋涼，給我們秋的內(nèi)斂、秋的端莊; 九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的向往。
在這回望的金秋季節(jié)， 我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子，我愿你的雙眸，閃亮著希望之光， 不會(huì)在人生的岔路口，深深地彷徨， 我愿以我的靈魂，為你們點(diǎn)燃心靈的燈塔， 在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我愿，以我沉默的執(zhí)著的心， 在三尺講臺(tái)上，為你們幻化出千萬條可能的道路， 我愿，沾染你們青春熱血的激昂 活到老，學(xué)到老，共同成長(zhǎng)，得一生的風(fēng)華正茂
我知道，這個(gè)節(jié)日，凝聚千百年來中國(guó)人對(duì)師道的尊崇與盼望， 粉筆，支支嘎嘎畫出的，是人生的曲線； 作業(yè)，層層迭迭累積的，是熱切的期許。
我，不再是燭光， 因?yàn)槲⑷醯臓T光不足以照亮你們前進(jìn)的方向； 我，不會(huì)是春蠶， 因?yàn)樽骼O自縛不是一個(gè)自由靈魂的夢(mèng)想。
我當(dāng)作太陽(yáng)，有燃燒有迸發(fā)，為你們帶來熱力四射的光亮； 我當(dāng)作領(lǐng)頭的大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子，我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界， 孩子，我只是九月一道閃亮的陽(yáng)光， 在你們成長(zhǎng)的征途上， 我、我們，為了民族之未來，為了民族之希望 我們會(huì)燃燒得比白晝還要明亮， 也把你們這一堆熱烈的火種點(diǎn)燃
九月，我們是日中跋涉的行旅， 我們付出一切，也收獲一切， 孩子，是你們的勤奮與愛，使我們的囊屟飽脹， 我們滿懷激情，因?yàn)槲覀兒湍銈円粯樱?都是自由自在的人生主人。
九月的風(fēng)帆仍要起航， 孩子，我要你們大聲地說一聲： “好的，我就來，跟隨你——我的船長(zhǎng)——” ========================================= 獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī) 九月果香 九月菊黃 九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望 九月我們收集陽(yáng)光 九月我們深情頌唱 九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng) 九月詩(shī)人譜寫著不朽的詩(shī)章 九月我們都沒有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳 九月讓我們從此不敢遺忘 九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想 九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯 九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂 九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向 九月我們守著豐收的麥浪 九月我們依然在課本里成長(zhǎng) 九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰 有一種東西 有一種東西叫神圣 是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰 默默地 照著先來的后來的 一起走向夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明 有一種東西叫永恒 是海邊守望潮歸的巖石 在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡 成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰 有一種東西叫真誠(chéng) 是毫無修飾潔白的云 用自己的疲憊背負(fù)太多 想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神 有一種東西叫愛叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn) 或者 還可以叫作別的贊美 因?yàn)樗利?是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩(shī) 就像無言的麥穗 成長(zhǎng)豐收再孕育希望 獻(xiàn)給老師的詩(shī) 老師像園丁，在呵護(hù)著含苞欲放的花朵， 老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。
每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊， 她的臉上掛滿了微笑。
日復(fù)一日，年復(fù)一內(nèi)， 時(shí)光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早
假如沒有老師辛勤的哺育我們， 哪里來得一代又一代的人才
…… 啊，老師您是多么偉大
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候， 看到的確是您寬容的目光
老師您辛苦了
------------------------ 贊美母親的詩(shī) 小時(shí)侯聽說月亮就像母親， 天上所有的星星都是她的子女， 星星兒就像眾多的兄弟和姐妹， 共同相親相愛在一個(gè)大家庭里。
長(zhǎng)大后第一次遠(yuǎn)行， 無言中母親您又將親手縫好的衣服整好， 連同一個(gè)月亮般無私的心， 和您所有的愛裝進(jìn)我的行囊。
在那星星閃爍的夢(mèng)里， 您多少次為我蓋好掉在一邊的被子， 我掛念的淚敲打著腳下行進(jìn)的路， 每一滴淚都是一首贊美母親的詩(shī)。
-------------------------- 冰心：紙船——寄母親 我從不肯放棄了一張紙， 總是留著——留著， 疊成一只一只很小的船只， 從舟上拋下在海里
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝它無端入夢(mèng)； 這是至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
-------------------- 舒婷：呵，母親 你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住象兒時(shí)一樣 緊緊拉住你的衣襟 呵，母親 為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷 我還是久久不敢睜開眼睛 我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會(huì)使它 失去你特有的溫馨 呵，母親 歲月的流水不也同樣無情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開它的畫屏 為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠，我不敢 一聲也不敢呻吟 呵，母親 我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動(dòng)你的安眠 我還不敢這樣陳列愛的祭品 雖然我寫了許多支歌 給花、給海、給黎明 呵，母親 我的甜柔深謐的懷念 不是激流，不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌聲的枯井 ----------------------- 泰戈?duì)?假如我變成了一朵金色花，為了好玩， 長(zhǎng)在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺， 又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我么
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀
” 我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭， 走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香， 卻不知道這香氣是從我身上來的。
當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》， 那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)， 我便要將我小小的影子投在你的書頁(yè)上， 正投在你所讀的地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上來， 又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
“你到哪里去了，你這壞孩子
” “我不告訴你，媽媽。
” 這就是你同我那時(shí)所要說的話了。
------------------ 母親卑微如青苔， 莊嚴(yán)如晨曦， 柔如江南的水聲， 堅(jiān)如千年的寒玉， 舉目時(shí)， 她是皓皓明月， 垂首時(shí)， 她是莽莽大地。
——洛夫 ★★贊美老師詩(shī)一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
★★贊美老師詩(shī)二:★★ 我愛我?guī)?老師就象紅燭， 燃起了學(xué)生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養(yǎng)育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁， 啊
老師就是這么無私
啊
老師我們愛您
★★贊美老師詩(shī)三:★★ ——老師，辛苦了 是誰(shuí)——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)
是您
老師
您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人
是您
老師
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年
是您
老師
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了
老師
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了
老師
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意
——您辛苦了，老師
我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨， 滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地， 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向； 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游
★★贊美老師詩(shī)四:★★ 金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師，您好
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨， 老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好. ★★贊美老師詩(shī)五:★★ 你獻(xiàn)上一朵花， 我獻(xiàn)上一朵花， 讓我們編織個(gè)大花環(huán)， 獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽(yáng)般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住你的情； 無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)是您的一朵花。
★★贊美老師詩(shī)六:★★ 九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月， 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月， 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中， 請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響， 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧， 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
★★贊美老師詩(shī)七:★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩(shī)八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬
表達(dá)自己對(duì)老師贊美之情的詩(shī)句
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
—— 李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
—— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
表達(dá)贊美老師的詩(shī)句有哪些
贊美老師的詩(shī)句有這些：1.春蠶到死絲方盡，。
——李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》2.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
——龔自珍《己亥雜詩(shī)·其五》3.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
——鄭燮《新竹》4.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
——杜甫《春夜喜雨》5.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
——白居易《奉和令公綠野堂種花》6.搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
——杜甫《詠懷古跡五首·其二》7.偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。
——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》8.自聞穎師彈，起坐在一旁。
——韓愈《聽穎師彈琴》
對(duì)老師表達(dá)贊美之情的詩(shī)句是什么
要兩句同一個(gè)詩(shī)的
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
